测试方法:Right-BICEP 测试计划 1.Right-结果是否正确? 2.B-是否所有的边界条件都是正确的? 3.P-是否满足性能要求? 4.结果是否有符合要求的20道题目? 5.所得到的最大数字是否不超过99 6.是否包括乘除法 7.乘除法中是否符合整除 8.加减的结果是否有负数 测试结果
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2016-03-11 18:40:33
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设计思想: 整数运算 使用random()函数随机产生两个0到100的整数,用0到3数字代表加减乘除运算符,用random()随机产生代表运算符的数字,如果是除法,还需考虑第二个数是否为0,如果是则重新进行一次随机数产生,循环减一,最后输出。 真分数运算 使用random()函数随机产生四个0到10
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2016-03-10 18:52:15
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设计思想: 1.里用随机数生成函数生成4个随机数 2.中间随机数加工,除4取余,0,1,2,3分别代表加减乘除.最后一个随机数除2取余,0代表整数,1代表假分数 3.当生成除法判断除数不为0 4.随机题目生成,循环30道题目 5.输出 源程序代码: #include<iostream> using
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2016-03-10 00:09:06
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24点游戏 Time Limit: 3000/1000MS (Java/Others) Memory Limit: 65535/65535KB (Java/Others) Submit Status 2424点就是给你一串数字,问你是否通过加减乘除括号构成2424点。 沈爷觉得这个很好玩,就决定考考
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2016-03-09 20:52:36
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一.python基础数据类型原始类型:intfloatbyte
复合类型:
由其他原始类型组合起来的类型listdictcuple运算符和表达式:算术运算符:
加/减/乘/除/取模/幂/地板除
+-*/%**//
python2的除:10/float(20)
位运算符[二进制之间的运算]:
bin(60)转换成二进制数int(‘1100‘,2)将二进制..
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2016-03-09 11:10:38
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上课没做出的原因:由于很长时间没有做过编程,写过代码,对java的一些语言早已忘光,以后还得好好复习一下java. 程序设计思想:用Math.random随机生成100以内的整数,利用字符数组将定义加减乘除符号,而且要考虑两个数相除时,分母不为0; 然后输出就行 源代码: public class
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2016-03-08 23:54:09
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作业要求: 〇 花二十分钟写一个能自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”,除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。 〇 和同学们比较一下各自程序的功能、实现方法的异同等等。 设计思想:首先自动生成必须要有随机数,然后运算符的随机可以使用0~3代替,依次代表加减乘除,支持真分数可以用一个if语句,
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2016-03-08 16:33:05
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程序思想: 1.定义数组储存随机数, 2.while 循环30次 3.第一个判断奇偶,奇数则为整数运算,偶数为假分数运算, 4.然后为运算项,然后将随机数除以四,分别为加减乘除。 5.进行判断是否重复,不重复则储存并输出。 代码: #include<iostream> using namespace
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2016-03-08 00:25:14
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利用构造方法方便以后的调用,四则运算要先计算方法中的乘除在计算加减,每计算一次加,减,乘,除,步骤:第一部是先完成最基本加法;第二部在该基础上进而完成四种算法;第三部分进行随机数生成三个数;第四部分进行在主函数调用;第五部分进行循环出三十个题;复习:int a = 1+(int)(Math.rand
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2016-03-07 20:39:29
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设计思路: 1.首先随机生成1到100的随机数 2.随机生成1到4的整数,分别用来代表加减乘除 3.用for循环控制,调整输出格式,就可以输出30道四则运算题目 程序流程图: 源代码: #include<iostream> #include<stdlib.h> #include<stdio.h> #
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2016-03-07 19:08:30
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