题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一个m行n列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里，小渊坐在矩阵的左上角，坐标(1,1) ...
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2016-11-17 18:09:03
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一个月前，经历了很久的思想斗争，我决定暂时抛开一切，全心全力的为未来的事业做打算，所以我选择来到这里深造。 克服了所以困难，10.12那天，我来到了这里，并且也和同班同学一起到外面租好了房子安顿下来，经过一番了解，我们都是抱着破釜沉舟的想法来的。由于环境的影响，大学我已经浪费了3年时光了，所以想好好 ...
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2016-11-15 07:41:55
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软件工程第四次作业——团队作业 本次作业采用团队作业的方式，我的队友是我的同班同学，他们分别为：（队长）亢健强，贾猛，黄明帅，黄珂锐。我们团队的总体任务是要做一个“乐谱识别与演奏”的软件，拍摄一张乐谱图片，它会使用光学识别转换成音乐。 此次团队作业中我得任务主要是做需求调研，为此我先总结了一下常用的 ...
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2016-11-05 07:41:23
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难度：普及+/提高 题目类型：动态规划 提交次数：1 涉及知识：多维动规 题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一个m行n列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进行 ...
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2016-10-30 00:20:06
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这一次，软件工程老师给我们所有同学出了个难题，什么呢？结对编程！说到结对编程，我想至少对于我来说是一个完全陌生的领域，为什么这么说呢？原来的C语言作业也好，C++作业也好，我大多是单枪匹马的自己在做前期的构想，中期的编程调试，到后期的查找错误修改问题，即使是有其他人的参与也只限于我腆着脸去找同班同学 ...
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2016-10-15 19:31:44
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【描述】 Description 小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一个m行n列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里，小渊坐在矩阵 ...
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2016-09-30 17:47:04
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大家好！ 我是郭玉鑫。我觉得自己是一个很快乐的女孩。在熟人面前大家都叫我逗比，但我觉得吧，我就有的时候犯一下二而已，没有很逗比。其实我比较怕和陌生人打交道，有的时候是真的不敢，每次到这时候我都觉得自己挺怂的，平常咋咋呼呼的，一到关键时刻没动静了。可就是怎么也克服不了。所以同班同学们，要是看到我不怎么 ...
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2016-09-15 16:28:18
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背景 NOIP2008复赛提高组第三题 背景 NOIP2008复赛提高组第三题 描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一个m行n列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进 ...
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2016-08-09 22:13:47
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我跟她03年相识，高二同班同学，可能是位置坐得比较近，不知道什么时候，也不记得怎么会喜欢上她。我们平时也很少说话，高中老师抓得紧，谈朋友是不被允许的，我只是默默地关注她，直到高三才发现她已经谈了男朋友，我复读那年，他们读大学，那一年他们分手。复读那年，在离高考还有一个月的时候，她终于答应作我女朋友。 ...
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2016-08-07 21:25:55
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题目描述 小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一个m行n列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角 线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里，小渊坐在矩阵的左上角，坐标 (1, ...
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2016-08-07 13:48:56
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