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依稀记得一个月前开始学C的忐忑，惶恐，从耳边传来很多声音，"女生学C比较吃力”，“这个很考逻辑....”
“我可以吗？”。
课程安排如期而至。“不管别人怎么说，我还是要自己尝试，经历，努力再做定论！”抱着这样的心态，一直到现在C的课程考核结束，准备开始项目。
当自己系统学完C，我发现很多时候只有自己亲自去学习，才会发现自己究竟有多大的学习潜力。而别人的话终究只是前车之鉴。仅供参考罢了。
我们学习的C总分成9个章节。
第一章：软件开发概述
这一章节作为第一章节，自然重点不是很多，除了了解计算机语言分为：机器语言、汇编语言、高级语言；二进制与十进制的相互转换之外，更需要了解掌握
算法中的一种表示——流程图。会看流程图，会由题画流程图都是一项基本技能。除此之外，我们在这一章节也可以简单了解如何创建一个C程序：
1、编写源代码；
2、将源代码编译成目标代码；
3、链接目标代码成为可执行程序。
第二章：编程语言概述
这一章节我们可以知道”为什么把C作为示例“，“编程语言的基本组成”，“C程序的基本结构“，”C语言的上机执行过程“这4大板块。
首先，我们必须知道其实C并不是最原始的编程语言，在C之前还有B语言。而C作为一种中级语言，把高级语言的基本结构与低级语言的高效实用性很好的结合起来，不失为一个出色而有效的现代通用程序设计语言。所以我们从C着手，先学习大多数编程语言所共同拥有的基础知识，以至于在以后学习其他编程语言，不用每次都从最基础的东西入手啦！
第二，编程语言的基本组成：
1、字符集，又包括：数字字符、拉丁字符、运算符、特殊符号和不可显示字符；
2、标识符，C中规定，标识符由C语言字符集中的字母、数字或下划线组成，它的第一个字符必须是字母或下划线；
3、关键字，开始接触觉得这个关键字一抹多，但是学到后面的章节，才发现就是天天打照面，不熟悉才奇怪的感觉！但是切记：关键字不可以作为标识符。
4、语句，语句是组成程序的基本单位。关键字和标识符按照一定的语法规则组成语句。
5、标准库函数，这是由公司整理出来一些常用的应用功能，编写成标准的程序发布，从而方便我们的开发，减少代码量。
第三，C程序的基本结构
较书上的详细介绍之后，全由个人目前理解看来，C程序需要的基本结构如下：
1、#include指示和头文件；
2、main()函数；
3、注释、花括号、程序体、代码块；
4、声明（这是C中最重要的功能之一）
5、赋值
6、printf()函数与return 语句。
最后，C语言的上机执行过程：编辑C源程序——编辑C源程序——程序链接——运行程序。
第三章：数据存储与输入输出
这一章节我觉得总的就分为标题中的俩版块：”数据存储“与”数据的输入与输出“，但必须掌握编程语言中对数据的各种分类（这个之后再谈）。
第一， 对于数据存储，我们需知道数据在计算机中以字节的形式存储。（1 字节==8位）
我们需要知道任何数据对用户呈现形式有2种：常量或变量。常量是指：程序运行时其值不会变的量，并且是数据在编程语言的表现形式，而变量则相反，是程序运行时其值可以改变的量，我们可以用变量存储数据。
常量总的来说分为字面量和符号常量。
字面量又细分为：整型常量、实型常量、字符常量、字符串常量。而前3种都是我们常用的基本数据类型，最后一种之后再第八章复杂数据类型——数组中的字符数组来表示。
符号常量中我们经常使用宏定义进行定义，形式如：#define 标识符 常量
变量中，我们需掌握为变量定义、变量声明、变量赋值、（在变量中我们可以先声明后赋值，也可以在声明变量的同时对变量赋值）、变量的引用。
第二，数据的输入与输出，我们常用scanf()函数与printf()函数。两种函数的表现形式如下：
printf（”格式控制字符串“，输出表列）
scanf("格式控制字符串"，地址表列)
两者最大的区别就是：printf()函数中的格式控制字符串有显示作用，而scanf（）中却没有。
第四章：运算符、表达式、语句
第一，我们需要知道简单表达式由常量或变量组成（即包含简单的操作数）；复杂表达式由多个简单的表达式组成，表达式之间用运算符连接。
第二，我们需要了解各类运算符及其优先级别的大小：
算术运算符中包括：+ - * /运算符、取模运算符%（用于整数运算） eg:13%5的答案就是：3；
赋值运算符：eg: a=2; 即将2的值赋值给a；
增量和减量运算符，分为前缀：eg: ++i、--i；和后缀形式：i++、i--；
关系运算符：（>=、>、<=、<、）的优先级高于（==、！=）
逻辑运算符：&&、||、！；
条件运算符：表达式1？表达式2：表达式3；
这几类运算符的优先级别从大到小依次为：！、算术运算符、关系运算符、&&和||、条件运算符、赋值运算符；
还有一类：特殊运算符：sizeof(opr) 与 取址运算符&（均为单目运算符）。
第三：语句，语句的分类：
流程控制语句：选择类语句、循环语句、转移语句；
表达式语句；
复合语句；
空语句。
第五章：选择结构的程序设计
这章主要运用if和swith 进行设计选择语句，同时掌握两种设计语句的嵌套关系。
第六章：循环结构的程序设计
循环这章节，掌握do_while、while、for三种基本循环，其中for 是最灵活最常用的一种循环，但是只是多用于循环次数确定的情况下；
除此之外，区别和有效利用break、continue语句；
break语句，是指跳出循环体，可以提前结束运行的语句，break也可适用在switch中，而continue语句是指结束本次循环，进行下一次循环。
循环的功能的强大，使用量频繁，只要是有重复性规律性的事情都可以用上循环。而深入理解循环，更是突破C的一项重要技能。
第七章 ：数组和字符串
当大多数人卡壳在循环的时候，我却在数组这块停滞不前。
数组是一种复杂 的数据类型，它就是按一定顺序排列，具有某种相同性质的同类型变量的集合。这些变量具有相同的名字和数据类型，在内存中顺序排列，并通过下标区分，所以也叫下标变量。eg：int a [8];
数组学习时，我们会接触一维数组和二维数组。
其一维数组就是定义一个整形常量表达式，而二维数组就是多定义一个整形常量表达式，分别代表行和列；
无论一维数组或二维数组，都是变量的一种，我们都要学会对其进行初始化与应用，而这些需要大量的练习来支撑。
而字符与字符串已经在第三章简单讲解过，字符数组就是专门用来存储字符串的，也称为”字符串变量“；同时我们也在这里知道了strcmp是用来进行2个字符串比较；而strlen是用来输出字符串的长度。
数组这章，是最让我学起来吃力的一章节。突然改变的数据类型，总感觉数组是深不可测的，但是在反复看书的基础上，进行适当的练习，其实很多问题就迎刃而解了。
第八章：复杂数据类型
进入这一章，我们可以把第三章没有提全的数据类型全部了解。
C语言数据类型分为四个大块：
基本类型：整数型 int、 浮点型 float、 double、字符型 char
指针类型
构造类型：数组、结构型 struct、 联合型 union、枚举型enum、
空类型 void，
结构体和共用体的区别：
前者变量所占的内存长度大于或等于各成员的内存长度之和；
后者变量所占的内存等于最长的成员的长度。
枚举类，顾名思义就是把这种类型的数据可取的值一一列举出来。形式如下：
eg: enum weekday ( mon, tue, wed, thu);
指针类型的我也没有完全理解与掌握，暂且不提。
第九章 ：模块化程序设计方法与函数
C程序是由函数组成的，函数是C语言中重要的概念，而是程序设计的重要手段。使用函数可以提高程序设计的效率，省去做相同程序段的重复书写、输入和编辑。
模块化程序设计是指：通常将一个大的程序按功能分成 若干较小的模块，每个模块编写成结构清晰、接口简单、容易理解的程序段---函数。
函数有两类：一类是系统提供的标准函数，另一类是用户自己定义的函数。
函数在使用过程中，包括函数定义、函数声明、函数调用。
从函数的形式上看，函数分为两类：无参函数、有参函数。
定义函数时的参数称为形式参数，简称形参；调用函数的参数称为实参，形参和实参的关系是：个数必须一致、类型必须一致、顺序必须一致；
从函数的值来看，函数分为：无返回值的函数与有返回值的函数。
以下是我学C的真实感受：
学C开始真的摸不到头脑，换一种开发环境的茫然，到后面稍有熟悉的时候，做一些关于逻辑训练，比如：实心菱形等，有时候一做就是1个多小时，但是结果往往不尽人意，总有各种各样的报错与警告。但是平复一下心情，再换一种思路继续开始，往往就有“柳暗花明又一村”的感觉。
其实，我觉得反复失败也是通往成功发唯一道路，虽然心里备受打击，但是换个心态，正是每次从失败中学到东西才是自己保持前进的资本。
我觉得除了重视实际操作，千万别忘了看书！！！！！！所有的知识点都是来源于书上，没有理论作为支撑，那也只是“纸上谈兵”罢了。
很期待马上的项目实训，纵使还是很多失败在等着自己，但那又何惧呢？
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原文地址：http://www.cnblogs.com/taozi121/p/5042177.html
