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sql语言：结构化的查询语言。（Structured Query Language），是关系数据库管理系统的标准语言。
它是一种解释语言：写一句执行一句，不需要整体编译执行。
语法特点：
1.没有“ ”，字符串使用‘ ’包含
2.没有逻辑相等，赋值和逻辑相等都是=
3.类型不再是最严格的。任何数据都可以包含在‘ ’以内
4.没有bool值的概念，但是在视图中可以输入true/false
5.它也有关系运算符：> < >= <= = <> != ,它返回一个bool值
6.它也有逻辑运算符： ！(not) &&(and) ||(or)
7.它不区别大小写
语法：
create database 数据库名称
on primary --默认在主文件组上
(
name=‘逻辑名称_data‘ , --当你发现它不是一句完整的sql语句，而仅仅是一个处理结构中的某一句的时候，就需要添加 ,
size=初始大小,--数值不包含在‘’以内
filegrowth=文件增长 ,
maxsize=最大容量,
filename=‘物理路径‘
)
log on
(
name=‘逻辑名称_log‘ , --当你发现它不是一句完整的sql语句，而仅仅是一个处理结构中的某一句的时候，就需要添加 ,
size=初始大小,--数值不包含在‘’以内
filegrowth=文件增长 ,
maxsize=最大容量, --一般来说日志文件不限制最大容量
filename=‘物理路径‘
)
View Code
语法：
create table 表名
(
字段名称 字段类型 字段特征(是否为null,默认值 标识列 主键 唯一键 外键 check约束),
字段名称 字段类型 字段特征(是否为null,默认值 标识列 主键 唯一键 外键 check约束)
)
创建老师表Teacher :Id、Name、Gender、Age、Salary、Birthday
use School if exists(select * from sysobjects where name=‘Classes‘) drop table Classes create table Classes ( Classid int identity(1,1), ClassName nvarchar(50) not null ) if exists(select * from sysobjects where name=‘teacher‘) drop table teacher create table Teacher ( Id int identity(1,1),--可以同时创建多个特征，用空格 分隔开。 identity是标识列，第一个参数是种子，第二个是增量
Name nvarchar(50) not null,-- not null标记它的值不能为null--不能不填写
ClassId int not null, Gender bit not null, Age int , Salary money, --如果不标记为 not null.那么就相当于标记了null
Birthday datetime )
实体完整性：实体就是指一条记录。这种完整性就是为了保证每一条记录不是重复记录。是有意义的
-- 主键：非空和唯一.一个表只有一个主键，但是一个主键可以是由多个字段组成的 组合键
-- 标识列：系统自动生成，永远不重复
-- 唯一键：唯一，但是可以为null,只能null一次
域完整性：域就是指字段，它是为了保证字段的值是准和有效，合理值
-- 类型 是否null，默认值，check约束，关系
自定义完整性：
-- check约束 ， 存储过程 触发器
引用完整性：一个表的某个字段的值是引用自另外一个表的某个字段的值。引用的表就是外键表，被引用的表就是主键表
-- 1.建立引用的字段类型必须一致
-- 2.建立引用的字段的意义一样
-- 3.建立主外键关系的时候选择 外键表 去建立主外键关系
-- 4.建立主外键关系的字段在主表中必须是主键或者唯一键
-- 5.对于操作的影响 ：
-- 1.在添加数据时，先添加主键表再添加外键表数据
-- 2.在删除的时候先外键表数据再删除主键表数据
-- 级联的操作：不建议使用：会破坏数据完整性
-- 不执行任何操作：该报错就报错，该删除就删除
-- 级联：删除主表记录，从表引用该值的记录也被删除
-- 设置null:删除主表记录，从表对应的字段值设置为null,前提是可以为null
-- 设置为default:删除主表记录，从表对应的字段值设置为default,前提是可以为default
主键约束（PK Primary key） 唯一键约束(UQ unique) 外键约束(FK foreign key) 默认值约束(DF default)check约束(CK check)
语法：
alter table 表名
add constraint 前缀_约束名称 约束类型 约束说明（字段 关系表达式 值)
use School if exists(select * from sysobjects where name=‘PK_Classes_Classid‘) alter table classes drop constraint PK_Classes_Classid alter table classes add constraint PK_Classes_Classid primary key(classid) --为id添加主键
alter table teacher add constraint PK_teacher_id primary key(id) --为name添加唯一键
alter table teacher add constraint UQ_Teacher_Name unique(Name) --同时创建salary的默认约束和age的check约束
alter table teacher add constraint DF_Teacher_Salary default(5000) for salary, constraint CK_Teacher_Age check(age>0 and age<=100) --为teacher表的classid字段创建主外键
if exists(select * from sysobjects where name=‘FK_Teacher_Classes_Classid‘) alter table teacher drop constraint FK_Teacher_Classes_Classid alter table teacher with nocheck --不检查现有数据
add constraint FK_Teacher_Classes_Classid foreign key(classid) references classes(classid) --on delete set default 级联操作 --不执行任何操作：该报错就报错，该删除就删除 --no action --默认选择 --级联：删除主表记录，从表引用该值的记录也被删除 --cascade --设置null:删除主表记录，从表对应的字段值设置为null,前提是可以为null --set null --设置为default:删除主表记录，从表对应的字段值设置为default,前提是可以为default --set default
--len(参数) --获取指定参数内容的字符个数 select LEN(‘abcd‘) 【4】运行结果 select LEN(‘中华人民共和国‘) 【7】
--DataLength(参数)：获取指定内占据的字节数--空间大小 select DataLength(‘abcd‘) 【4】 select DataLength(‘中华人民共和国‘) 【14】
--char类型：当空间分配后，不会因为存储的内容比分配的空间小就回收分配的空间。但是如果存储的内容超出了指定的空间大小，就会报错，当你存储的内容的长度变化区间不大的时候可以考虑使用char select LEN(char) from CharTest 【2】 select DataLength(char) from CharTest 【10】
--varchar var--变化的：当你存储的内容小于分配的空间的时候，多余的空间会自动收缩。但是如果存储的内容超出了指定的空间大小，就会报错 当存储的内容波动区间比较大时候使用varchar select LEN(varchar) from CharTest 【2】 select DataLength(varchar) from CharTest 【2】
--nchar-- n代表它是一个unicode字符。规定不管什么样的字符都占据两个字节。 char:空间是固定的 select LEN(nchar) from CharTest 【10】 select DataLength(nchar) from CharTest 【20】
--nvarchar n var char select LEN(nvarchar) from CharTest 【2】 select DataLength(nvarchar) from CharTest 【4】
数据插入
调用方法 一 一对应原则：类型对应，数量对应，顺序对应
语法： 形参 实参
insert into 表名([字段列表]) values(值列表) --数据必须要符合数据完整性
插入操作是单个表的操作
插入操作insert一次只能插入一条记录
View Code
数据删除
语法:
delete [from] 表名 where 条件
delete from Teacher where Age<20
--特点: --1.删除是一条一条进行删除的 --2.每一条记录的删除都需要将操作写入到日志文件中 --3.标识列不会从种子值重新计算,以从上次最后一条标识列值往下计算 --4.这种删除可以触发delete触发器
--truncate table 表名 --没有条件，它是一次性删除所有数据 --特点： --1.一次性删除所有数据，没有条件，那么日志文件只以最小化的数据写入 --2.它可以使用标识列从种子值重新计算 --3.它不能触发delete触发器
truncate table teacher
数据更新(数据修改)：一定需要考虑是否有条件
语法:
update 表名 set 字段=值，字段=值 。。where 条件
update Teacher set Gender=‘true‘
--修改时添加条件
update Teacher set Gender=0 where Id=20
--多字段修改
update Teacher set ClassId=4,Age+=5,Salary=5000 where Id=22
--修改班级id=4，同时年龄》20岁的人员工资+500
update Teacher set Salary=Salary+500 where ClassId=4 and Age>20
数据检索--查询
语法： *代表所有字段
select */字段名称列表 from 表列表
select StudentNo,StudentName,Sex,[Address] from Student --可以为标题设置 别名，别名可以是中文别名 select StudentNo as 学号,StudentName 姓名,性别=Sex,[Address] from Student --添加常量列 select StudentNo as 学号,StudentName 姓名,性别=Sex,[Address] ,国籍=‘中华人民共和国‘ from Student
select的作用
聚合函数
模糊查询
分组统计
--select :输出为结果集--虚拟表 --print：以文本形式输出 只能输出一个字符串值.
print 1+‘a‘
select 1,2
select * from Student --类型转换 --Convert(目标类型,源数据,[格式]) --日期有格式
print ‘我的成绩是：‘+convert(char(3),100) print ‘今天是个大日子：‘+convert(varchar(30),getdate(),120) select getdate() select len(getdate()) --cast(源数据 as 目标类型) 它没有格式
print ‘我的成绩是：‘+cast(100 as char(3))
--getdate():获取当前服务器日期
select GETDATE() --可以在源日期值是追加指定时间间隔的日期数
select DATEADD(dd,-90,GETDATE()) --dateDiff:找到两个日期之间指定格式的差异值
select StudentName,DATEDIFF(yyyy,getdate(),BornDate) as age from Student order by age --DATENAME:可以获取日期的指定格式的字符串表现形式
select DATENAME(dw,getdate()) --DATEPART:可以获取指定的日期部分
select cast(DATEPART(yyyy,getdate()) as CHAR(4))+‘-‘ +cast(DATEPART(mm,getdate()) as CHAR(2))+‘-‘ +cast(DATEPART(dd,getdate()) as CHAR(2))
--rand:随机数:返回0到1之间的数，理论上说可以返回0但是不能返回1
select RAND() --abs:absolute:取绝对值 select ABS(-100) --ceiling:获取比当前数大的最小整数 select CEILING(1.00) --floor:获取比当前数小的最大整数 select floor(1.99999) power: select POWER(3,4) --round():四舍五入.只关注指定位数后一位 select ROUND(1.549,1) --sign:正数==1 负数 ==-1 0=0 select SIGN(-100) select ceiling(17*1.0/5)
--1.CHARINDEX --IndexOf():能够返回一个字符串在源字符串的起始位置。找不到就返回0，如果可以找到就返回从1开始的索引--没有数组的概念 --第一个参数是指需要查询的字符串，第二个是源字符串，第三个参数是指从源字符的那个索引位置开始查找
select CHARINDEX(‘人民‘,‘中华人民共和国人民‘,4) --LEN()：可以返回指定字符串的字符个数
select LEN(‘中华人民共和国‘) --UPPER():小写字母转换为大写字母 LOWER():大写转小写
select LOWER(UPPER(‘sadfasdfa‘)) --LTRIM:去除左空格 RTIRM:去除右空格
select lTRIM(RTRIM(‘ sdfsd ‘))+‘a‘
--RIGHT:可以从字符串右边开始截取指定位数的字符串 如果数值走出范围，不会报错，只会返回所有字符串值,但是不能是负值
select RIGHT(‘中华人民共和国‘,40) select LEFT(‘中华人民共和国‘,2) --SUBSTRING()
select SUBSTRING(‘中华人民共和国‘,3,2) --REPLACE 第一个参数是源字符串，第二个参数是需要替换的字符串，第三个参数是需要替换为什么
select REPLACE(‘中华人民共和国‘,‘人民‘,‘居民‘) select REPLACE(‘中 华 人民 共 和 国‘,‘ ‘,‘‘) --STUFF:将源字符串中从第几个开始，一共几个字符串替换为指定的字符串
select STUFF(‘中华人民共和国‘,3,2,‘你懂的‘) --sudyfsagfyas@12fasdf6.fsadfdsaf
declare @email varchar(50)=‘sudyfsagfyas@12fasdf6.fsadfdsaf‘
select CHARINDEX(‘@‘,@email) select LEFT(@email,CHARINDEX(‘@‘,@email)-1) --使用right
select right(@email,len(@email)-CHARINDEX(‘@‘,@email)) --使用substring
select SUBSTRING(@email,CHARINDEX(‘@‘,@email)+1,LEN(@email)) --使用stuff
select STUFF(@email,1,CHARINDEX(‘@‘,@email),‘‘)
--联合结果集union
select * from Student where Sex=‘男‘
--union
select * from Student where Sex=‘女‘
--联合的前提是： --1.列的数量需要一致:使用 UNION、INTERSECT 或 EXCEPT 运算符合并的所有查询必须在其目标列表中有相同数目的表达式 --2.列的类型需要可以相互转换
select StudentName,Sex from Student --在字符串排序的时候，空格是最小的，排列在最前面
union
select cast(ClassId as CHAR(3)),classname from grade --union和union all的区别 --union是去除重复记录的 --union all不去除重复 ：效率更高，因为不需要判断记录是否重复，也没有必须在结果庥是执行去除重复记录的操作。但是可以需要消耗更多的内存存储空间
select * from Student where ClassId=2
union all
select * from Student where ClassId=2
--查询office这科目的全体学员的成绩，同时在最后显示它的平均分，最高分，最低分
select ‘ ‘+cast(StudentNo as CHAR(3)),cast(SubjectId as CHAR(2)),StudentResult from Result where SubjectId=1
union
select ‘1‘,‘平均分‘,AVG(StudentResult) from Result where SubjectId=1
union
select ‘1‘,‘最高分‘,max(StudentResult) from Result where SubjectId=1
union
select ‘1‘,‘最低分‘,min(StudentResult) from Result where SubjectId=1
--一次性插入多条数据 --1.先将数据复制到另外一个新表中，删除源数据表，再将新表的数据插入到源数据表中 --1.select */字段 into 新表 from 源表 --1.新表是系统自动生成的，不能人为创建，如果新表名称已经存在就报错 --2.新表的表结构与查询语句所获取的列一致，但是列的属性消失，只保留非空和标识列。其它全部消失，如主键，唯一键，关系，约束，默认值
select * into newGrade from grade truncate table grade select * from newGrade --select * into grade from newGrade --2.insert into 目标表 select 字段列表/* from 数据源表 --1、目标表必须先存在，如果没有就报错 --2.查询的数据必须符合目标表的数据完整性 --3.查询的数据列的数量和类型必须的目标的列的数量和对象完全对应
insert into grade select classname from newGrade delete from admin --使用union一次性插入多条记录 --insert into 表(字段列表) --select 值。。。。 用户自定义数据 --union --select 值 。。。。
insert into Admin select ‘a‘,‘a‘
union all
select ‘a‘,‘a‘
union all
select ‘a‘,‘a‘
union all
select ‘a‘,null
相当于switch case---c#中的switch...case只能做等值判断
这可以对字段值或者表达式进行判断，返回一个用户自定义的值，它会生成一个新列
2.要求then后面数据的类型一致
1.第一种做等值判断的case..end
case 字段或者表达式
when .值..then .自定义值
when .值..then .自定义值
.....
else 如果不满足上面所有的when就满足这个else
end
--显示具体班级的名称
select StudentNo,StudentName, case ClassId --如果case后面接有表达式或者字段，那么这种结构就只能做等值判断，真的相当于switch..case
when 1 then ‘一班‘
when 2 then ‘2班‘
when 3 then ‘3班‘
when null then ‘aa‘ --不能判断null值
else ‘搞不清白‘
end, sex from Student --2.做范围判断，相当于if..else，它可以做null值判断 --case --如果没有表达式或者字段就可实现范围判断 -- when 表达式 then 值 --不要求表达式对同一字段进行判断 -- when 表达式 then 值 -- ..... --else 其它情况 --end
select StudentNo,StudentName, case
when BornDate>‘2000-1-1‘ then ‘小屁孩‘
when BornDate>‘1990-1-1‘ then ‘小青年‘
when BornDate>‘1980-1-1‘ then ‘青年‘
--when Sex=‘女‘ then ‘是女的‘
when BornDate is null then ‘出生不详‘
else ‘中年‘
end
from Student --百分制转换为素质教育 90 -A 80--B 70 --C 60 --D <60 E NULL--没有参加考试
select StudentNo,SubjectId, case
when StudentResult>=90 then ‘A‘
when StudentResult>=80 then ‘B‘
when StudentResult>=70 then ‘C‘
when StudentResult>=60 then ‘D‘
when StudentResult is null then ‘没有参加考试‘
else ‘E‘
end 成绩, ExamDate from Result
1,.没有｛｝，使用begin..end.如果后面只有一句，可以不使用begin..end包含
2.没有bool值，只能使用关系运算符表达式
3.也可以嵌套和多重
4.if后面的（）可以省略
declare @subjectname nvarchar(50)=‘office‘ --科目名称
declare @subjectId int=(select Subjectid from Subject where SubjectName=@subjectname) --科目ID
declare @avg int --平均分
set @avg=(select AVG(StudentResult) from Result where SubjectId=@subjectId and StudentResult is not null) --获取平均分
print @avg
if @avg>=60
begin
print ‘成绩不错，输出前三名：‘
select top 3 * from Result where SubjectId=@subjectId order by StudentResult desc
end
else
begin
print ‘成绩不好，输出后三名：‘
select top 3 * from Result where SubjectId=@subjectId order by StudentResult end
没有{},使用begin..end
没有bool值，需要使用条件表达式
可以嵌套
也可以使用break,continue
go
declare @subjectName nvarchar(50)=‘office‘ --科目名称
declare @subjectId int--科目ID
declare @classid int =(select classid from Subject where SubjectName=@subjectName) --查询当前科目属于那一个班级
set @subjectId=(select SubjectId from Subject where SubjectName=@subjectName) --获取科目ID
declare @totalCount int --总人数 :那一个班级需要考试这一科目
set @totalCount=(select COUNT(*) from Student where ClassId=@classid) print @totalcount --14
declare @unpassNum int --不及格人数
set @unpassNum=(select COUNT(distinct Studentno) from Result where SubjectId=@subjectId and StudentNo in(select StudentNo from Student where ClassId=@classid) and StudentResult<60) while(@unpassNum>@totalCount/2) begin
--执行循环加分
update Result set StudentResult+=2 where SubjectId=@subjectId and StudentNo in(select StudentNo from Student where ClassId=@classid) and StudentResult<=98
--重新计算不及格人数
set @unpassNum=(select COUNT(distinct Studentno) from Result where SubjectId=@subjectId and StudentNo in(select StudentNo from Student where ClassId=@classid) and StudentResult<60) end
go
declare @subjectName nvarchar(50)=‘office‘ --科目名称
declare @subjectId int--科目ID
declare @classid int =(select classid from Subject where SubjectName=@subjectName) --查询当前科目属于那一个班级
set @subjectId=(select SubjectId from Subject where SubjectName=@subjectName) --获取科目ID
declare @totalCount int --总人数
set @totalCount=(select COUNT(*) from Student where ClassId=@classid) print @totalcount --14
declare @unpassNum int --不及格人数
while(1=1) begin
set @unpassNum=(select COUNT(distinct Studentno) from Result where SubjectId=@subjectId and StudentNo in(select StudentNo from Student where ClassId=@classid) and StudentResult<60) if(@unpassNum>@totalCount/2) update Result set StudentResult+=2 where SubjectId=@subjectId and StudentNo in(select StudentNo from Student where ClassId=@classid) and StudentResult<=98
else
break
end
子查询--一个查询中包含另外一个查询。被包含的查询就称为子查询，。包含它的查询就称父查询
1.子查询的使用方式：使用（）包含子查询
2.子查询分类：
1.独立子查询：子查询可以直接独立运行
查询比“王八”年龄大的学员信息
select * from Student where BornDate<(select BornDate from Student where StudentName=‘王八‘)
2.相关子查询:子查询使用了父查询中的结果
--子查询的三种使用方式 --1.子查询做为条件,子查询接在关系运算符后面 > < >= <= = <> !=,如果是接这关系运算符后面，必须保证 子查询只返回一个值 --查询六期班的学员信息
select * from Student where ClassId=(select ClassId from grade where classname=‘八期班‘) --子查询返回的值不止一个。当子查询跟随在 =、!=、<、<=、>、>= 之后，或子查询用作表达式时，这种情况是不允许的。
select * from Student where ClassId=(select ClassId from grade) --查询八期班以外的学员信息 --当子查询返回多个值(多行一列),可以使用in来指定这个范围
select * from Student where ClassId in(select ClassId from grade where classname<>‘八期班‘) --当没有用 EXISTS 引入子查询时，在选择列表中只能指定一个表达式。如果是多行多列或者一行多列就需要使用exists --使用 EXISTS 关键字引入子查询后，子查询的作用就相当于进行存在测试。外部查询的 WHERE 子句测试子查询返回的行是否存在
select * from Student where EXISTS(select * from grade) select * from Student where ClassId in(select * from grade) --2.子查询做为结果集--
select top 5 * from Student --前五条 --使用top分页
select top 5 * from Student where StudentNo not in(select top 5 studentno from Student) --使用函数分页 ROW_NUMBER() over(order by studentno),可以生成行号,排序的原因是因为不同的排序方式获取的记录顺序不一样
select ROW_NUMBER() over(order by studentno),* from Student --查询拥有新生成行号的结果集 注意:1.子查询必须的别名 2.必须为子查询中所有字段命名,也就意味着需要为新生成的行号列命名
select * from (select ROW_NUMBER() over(order by studentno) id,* from Student) temp where temp.id>0 and temp.id<=5
select * from (select ROW_NUMBER() over(order by studentno) id,* from Student) temp where temp.id>5 and temp.id<=10
select * from (select ROW_NUMBER() over(order by studentno) id,* from Student) temp where temp.id>10 and temp.id<=15
--3.子查询还可以做为列的值
select (select studentname from student where studentno=result.studentno),(select subjectname from subject where subjectid=result.SubjectId), StudentResult from Result --使用Row_number over()实现分页 --1.先写出有行号的结果集
select ROW_NUMBER() over(order by studentno),* from Student --2.查询有行号的结果集 子查询做为结果集必须添加别名，子查询的列必须都有名称
select * from (select ROW_NUMBER() over(order by studentno) id,* from Student) temp where id>0 and id<=5
--查询年龄比“廖杨”大的学员，显示这些学员的信息
select * from Student where BornDate<(select BornDate from Student where StudentName=‘廖杨‘) --查询二期班开设的课程
select * from Subject where ClassId=(select ClassId from grade where classname=‘二期班‘) --查询参加最近一次“office”考试成绩最高分和最低分 --1查询出科目 ID
select subjectid from Subject where SubjectName=‘office‘
--2.查询出这一科目的考试日期
select MAX(ExamDate) from Result where SubjectId=(select subjectid from Subject where SubjectName=‘office‘) --3,写出查询的框架
select MAX(StudentResult),MIN(StudentResult) from Result where SubjectId=() and ExamDate=() --4.使用子查询做为条件
select MAX(StudentResult),MIN(StudentResult) from Result where SubjectId=( select subjectid from Subject where SubjectName=‘office‘ ) and ExamDate=( select MAX(ExamDate) from Result where SubjectId=( select subjectid from Subject where SubjectName=‘office‘ ) )
--1.inner join :能够找到两个表中建立连接字段值相等的记录 --查询学员信息显示班级名称
select Student.StudentNo,Student.StudentName,grade.classname from Student inner join grade on Student.ClassId=grade.ClassId
--左连接: 关键字前面的表是左表，后面的表是右表 --左连接可以得到左表所有数据，如果建立关联的字段值在右表中不存在，那么右表的数据就以null值替换
select PhoneNum.*,PhoneType.*
from PhoneNum left join PhoneType on PhoneNum.pTypeId=PhoneType.ptId
--右连接: 关键字前面的表是左表，后面的表是右表 --右连接可以得到右表所有数据，如果建立关联的字段值在右左表中不存在，那么左表的数据就以null值替换
select PhoneNum.*,PhoneType.*
from PhoneNum right join PhoneType on PhoneNum.pTypeId=PhoneType.ptId
--full join :可以得到左右连接的综合结果--去重复
select PhoneNum.*,PhoneType.*
from PhoneNum full join PhoneType on PhoneNum.pTypeId=PhoneType.ptId
一种处理机制。以事务处理的操作，要么都能成功执行，要么都不执行
事务的四个特点 ACID：
A:原子性：事务必须是原子工作单元；对于其数据修改，要么全都执行，要么全都不执行。它是一个整体，不能再拆分
C：一致性：事务在完成时，必须使所有的数据都保持一致状态。。某种程度的一致
I:隔离性：事务中隔离，每一个事务是单独的请求将单独的处理，与其它事务没有关系，互不影响
D：持久性：如果事务一旦提交，就对数据的修改永久保留使用事务：
将你需要操作的sql命令包含在事务中
1.在事务的开启和事务的提交之间
2.在事务的开启和事务的回滚之间
三个关键语句：
开启事务：begin transaction
提交事务：commit transaction
回滚事务：rollback transaction
declare @num int =0 --记录操作过程中可能出现的错误号
begin transaction
update bank set cmoney=cmoney-500 where name=‘aa‘
set @num=@num+@@ERROR
--说明这一句的执行有错误 但是不能在语句执行的过程中进行提交或者回滚
--语句块是一个整体，如果其中一句进行了提交或者回滚，那么后面的语句就不再属于当前事务，
--事务不能控制后面的语句的执行
update bank set cmoney=cmoney+500 where name=‘bb‘
set @num=@num+@@ERROR
select * from bank if(@num<>0 ) --这个@@ERROR只能得到最近一一条sql语句的错误号
begin
print ‘操作过程中有错误，操作将回滚‘
rollback transaction
end
else
begin
print ‘操作成功‘
commit transaction
end
--事务一旦开启，就必须提交或者回滚
--事务如果有提交或者回滚，必须保证它已经开启
视图就是一张虚拟表，可以像使用子查询做为结果集一样使用视图
select * from vw_getinfo
使用代码创建视图
语法：
create view vw_自定义名称
as
查询命令
go
--查询所有学员信息
if exists(select * from sysobjects where name=‘vw_getAllStuInfo‘) drop view vw_getAllStuInfo go --上一个批处理结果的标记
create view vw_getAllStuInfo as
--可以通过聚合函数获取所以记录数
select top (select COUNT(*) from Student) Student.StudentNo,Student.StudentName,grade.ClassId,grade.classname from Student inner join grade on Student.ClassId=grade.ClassId order by StudentName --视图中不能使用order by --select * from grade --只能创建一个查询语句 --delete from grade where ClassId>100 --在视图中不能包含增加删除修改
go
--使用视图。。就像使用表一样
select * from vw_getAllStuInfo --对视图进行增加删除和修改操作--可以对视图进行增加删除和修改操作,只是建议不要这么做:所发可以看到：如果操作针对单个表就可以成功，但是如果 多张的数据就会报错：不可更新，因为修改会影响多个基表。
update vw_getAllStuInfo set classname=‘asdas‘ ,studentname=‘aa‘ where studentno=1
触发器:执行一个可以改变表数据的操作（增加删除和修改），会自动触发另外一系列（类似于存储过程中的模块）的操作。
语法：
create trigger tr_表名_操作名称
on 表名 after|instead of 操作名称
as
go
if exists(select * from sysobjects where name=‘tr_grade_insert‘) drop trigger tr_grade_insert go
create trigger tr_grade_insert on grade for insert ---为grade表创建名称为tr_grade_insert的触发器，在执行insert操作之后触发
as
declare @cnt int
set @cnt = (select count(*) from student) select * ,@cnt from student select * from grade go
--触发器不是被调用的，而是被某一个操作触 发的，意味着执行某一个操作就会自动触发 触发器
insert into grade values(‘fasdfdssa‘) ---替换触 发器：本来需要执行某一个操作，结果不做了，使用触 发器中的代码语句块进行替代
if exists(select * from sysobjects where name=‘tr_grade_insert‘) drop trigger tr_grade_insert go
create trigger tr_grade_insert on grade instead of insert ---为grade表创建名称为tr_grade_insert的触发器，在执行insert操作之后触发
as
declare @cnt int
set @cnt = (select count(*) from student) select * ,@cnt from student select * from grade go
insert into grade values(‘aaaaaaaaaaaa‘) go
---触 发器的两个临时表： --inserted: 操作之后的新表:所有新表与原始的物理表没有关系，只与当前操作的数据有关 --deleted:操作之前的旧表：所有新表与原始的物理表没有关系，只与当前操作的数据有关
if exists(select * from sysobjects where name=‘tr_grade_insert‘) drop trigger tr_grade_insert go
create trigger tr_grade_insert on grade after insert
as
print ‘操作之前的表：操作之前，这一条记录还没有插入，所以没有数据‘
select * from deleted print ‘操作之后的表：已经成功插入一条记录，所有新表中有一条记录‘
select * from inserted go
--测试：
insert into grade values(‘aaaaa‘) if exists(select * from sysobjects where name=‘tr_grade_update‘) drop trigger tr_grade_update go
create trigger tr_grade_update on grade after update
as
print ‘操作之前的表：存储与这个修改操作相关的没有被修改之前的记录‘
select * from deleted print ‘操作之后的表：存储这个操作相关的被修改之后 记录‘
select * from inserted go
--测试
update grade set classname=classname+‘aa‘ where ClassId>15
if exists(select * from sysobjects where name=‘tr_grade_delete‘) drop trigger tr_grade_delete go
create trigger tr_grade_delete on grade after delete
as
print ‘操作之前的表：存储与这个修改操作相关的没有被删除之前的记录‘
select * from deleted print ‘操作之后的表：存储这个操作相关的被删除之后 记录--没有记录‘
select * from inserted go
--测试
delete from grade where ClassId>15
存储过程就相当于c#中的方法
参数，返回值，参数默认值，参数：值的方式调用
在调用的时候有三个对应：类型对应，数量对应，顺序对应
创建语法：
create proc usp_用户自定义名称
对应方法的形参 --(int age, out string name)
as
对应方法体:创建变量,逻辑语句,增加删除修改和查询..return返回值
go
调用语法：
exec 存储过程名称 实参，实参，实参 ...
--获取所有学员信息
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getAllStuInfo‘) drop proc usp_getAllStuInfo go
create procedure usp_getAllStuInfo as
select * from Student go
--调用存储过程，获取的有学员信息
execute usp_getAllStuInfo --exec sp_executesql ‘select * from Student‘
--查询指定性别的学员信息
go
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getAllStuInfoBySex‘) drop proc usp_getAllStuInfoBySex go
create procedure usp_getAllStuInfoBySex @sex nchar(1) --性别 参数不需要declare
as
select * from Student where Sex=@sex
go
--调用存储过程，获取指定性别的学员信息
Exec usp_getAllStuInfoBySex ‘女‘
--创建存储过程获取指定班级和性别的学员信息
go
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getAllStuInfoBySexandClassName‘) drop proc usp_getAllStuInfoBySexandClassName go
create procedure usp_getAllStuInfoBySexandClassName @classname nvarchar(50), --班级名称
@sex nchar(1)=‘男‘--性别 有默认的参数建议写在参数列表的最后
as
declare @classid int ---班级ID
set @classid=(select classid from grade where classname=@classname) --通过参数班级名称获取对应的班级ID
select * from Student where Sex=@sex and ClassId=@classid
go
--执行存储过程获取指定班级和性别的学员信息 --exec usp_getAllStuInfoBySexandClassName ‘八期班‘
exec usp_getAllStuInfoBySexandClassName default, ‘八期班‘ --有默认值的参数可以传递default
exec usp_getAllStuInfoBySexandClassName @classname=‘八期班‘ --也可以通过参数=值的方式调用
exec usp_getAllStuInfoBySexandClassName @classname=‘八期班‘ ,@sex=‘女‘
exec usp_getAllStuInfoBySexandClassName @classname=‘八期班‘,@sex=‘女‘
--创建存储过程,获取指定性别的学员人数及总人数
go
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getCountBySexandClassName‘) drop proc usp_getCountBySexandClassName go
create procedure usp_getCountBySexandClassName @cnt int=100 output, --output标记说明它是一个输出参数。output意味着你向服务器请求这个参数的值，那么在执行的时候，服务器发现这个参数标记了output，就会将这个参数的值返回输出
@totalnum int =200output, --总人数
@className nvarchar(50), --输入参数没有默认值，在调用的时候必须传入值
@sex nchar(1)=‘男‘--输入参数有默认值，用户可以选择是否传入值
as
declare @classid int ---班级ID
set @classid=(select classid from grade where classname=@classname) --通过参数班级名称获取对应的班级ID
select * from Student where Sex=@sex and ClassId=@classid
set @cnt= (select COUNT(*) from Student where Sex=@sex and ClassId=@classid) --获取指定班级和性别的总人数
set @totalnum=(select COUNT(*) from Student) ----获取总人数
go
--调用存储过程,获取指定性别的学员人数及总人数
declare @num int,@tnum int
exec usp_getCountBySexandClassName @cnt=@num output ,@totalnum=@tnum output , @className=‘八期班‘
print @num
print @tnum
print ‘做完了‘
---获取指定班级的人数
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getCount‘) drop proc usp_getCount go
create procedure usp_getCount @className nvarchar(50)=‘八期班‘
as
declare @classid int=(select classid from grade where classname=@className) declare @cnt int
set @cnt =(select COUNT(*) from Student where ClassId=@classid) --return 只能返回int整数值 --return ‘总人数是‘+cast(@cnt as varchar(2))
return @cnt
go
--调用存储过程，接收存储过程的返回值
declare @count int
--set @count=(exec usp_getCount)
exec @count=usp_getCount ‘八期班‘
print @count
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getClassList‘) drop proc usp_getClassList go
create procedure usp_getClassList as
select classid,classname from grade go
if exists(select * from sysobjects where name=‘usp_getPageData‘) drop proc usp_getPageData go
create procedure usp_getPageData @totalPage int output,--总页数
@pageIndex int =1 ,--当前页码，默认是第一页
@pageCount int =5 --每一页显示的记录数
as
select * from (select ROW_NUMBER() over(order by studentno) id,* from Student) temp where temp.id>(@pageindex-1)*@pagecount and temp.id<=(@pageindex*@pagecount) set @totalPage=CEILING((select COUNT(*) from Student)*1.0/@pageCount) go
select * from sysindexes --create index IX_Student_studentName --on 表名(字段名)
--clustered index:聚集索引 nonclustered index--非聚集索引
if exists(select * from sysindexes where name=‘IX_Student_studentName‘) drop index student.IX_Student_studentName go
create clustered index IX_Student_studentName on student(studentname) --如果是先创建主键再创建聚集索引就不可以，因为主键默认就是聚集索引 --但是如果先创建聚集索引，那么还可以再创建主键，因为主键不一定需要是聚集的
--创建局部临时表
create table #newGrade ( classid int , classname nvarchar(50) ) ---局部临时表只有在当前创建它的会话中使用，离开这个会话临时表就失效.如果关闭创建它的会话，那么临时表就会消失
insert into #newGrade select * from grade select * from #newGrade select * into #newnewnew from grade select * into newGrade from #newgrade --创建全局临时表:只要不关闭当前会话，全局临时表都可以使用，但是关闭当前会话，全局临时表也会消失
create table ##newGrade ( classid int , classname nvarchar(50) ) drop table ##newGrade select * into ##newGrade from grade select * from ##newGrade --创建表变量
declare @tb table(cid int,cname nvarchar(50)) insert into @tb select * from grade select * from @tb
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原文地址：http://www.cnblogs.com/jasonHome/p/5813949.html
