标签:跳过 题目 小数 over 输入输出 超过 logs 浮点 程序设计
序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数)。
输入输出样例:
Input eps:1E-4
s = 0.835699
源程序(有错误的程序):
#include<stdio.h>
int main()
{
int flag,n;
double eps,item,s;
printf("Input eps: ");
scanf("%f",&eps);
flag = 1;
s = 0;
n = 1;
do{
item = 1/ n;
s = s + flag * item;
flag = -flag;
n = n + 3;
}while( item < eps)
printf( "s = %f\n",s);
return 0;
}
(1)
错误信息:
错误原因:在输出前没有加封号。
改正方法:在while( item < eps)后加上“;”
(2)
错误信息:
错误原因:n不是浮点型数据
改正方法:将n定义为double类型,并且在item = 1/n的n前加上(double)强制执行。
(3)
错误信息:
错误原因:double型数据是%f
改正方法:将%f改为%lf。
(4)
错误信息:
错误原因:item在不停变小,一开始就比eps大。
改正方法:将“<”改成“>=”。
答:while(1)和for(;;)的意思都是无限循环,语句不出现错误,循环就会正常执行。
(1)循环次数已知
(2)循环次数未知,但循环条件在进入循环时明确
(3)循环次数未知,且循环条件在进入循环时未知,需要在循环体中明确
针对上面三种情况,分别采用什么循环语句实现比较好?对每种情况,用我们完成的两次循环结构作业中的题目加以说明。
答:当循环次数已知时可以用for语句来进行,譬如pta程序设计结构(2)中的第二题。
当循环次数未知,但循环条件在进入循环时明确时用while语句,可以直接 无限循环,然后判断是否符合条件,符合条件就直接break退出循环。例如pta程序设计结构(2)中的第三题。
当循环次数未知,且循环条件在进入循环时未知,需要在循环体中明确应当用do while循环,应为在do while循环中,是先进行一次循环然后再判断,假如判断条件是在循环后才出来的,那么就应当使用,do while循环。例如pta程序设计结构(2)中的第六题。
要求分别用for语句、while语句、do while语句和无限循环四种循环语句实现,并说明你认为哪种形式更合适?
答:
(1)for语句
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int a=0,s=0,i=0;
double average=0.0;
for(;;)
{
scanf("%d",&a);
if(a!=-1)
{
s = s +a;
i++;
}
else
{
break;
}
}
average = s / i;
printf("%f",average);
return 0;
}
(2)while语句
#include<stdio.h>
int main()
{
double sum = 0.0,average = 0.0,score = 0.0;
int i = 1;
scanf("%lf",&score);
while(score >= 0)
{
sum += score;
scanf("%lf",&score);
average = sum / i;
i++;
}
printf("average = %.2f",average);
}
(3)do while语句
#include<stdio.h>
int main(void)
{
double sum = 0.0,a = 0.0,s= 0.0;
int i = 1;
scanf("%lf",&s);
if(s < 0)
{
a = 0.0;
}
else
{
do
{
sum += s;
scanf("%lf",&s);
a = sum / i;
i++;
}
while(s >= 0);
}
printf("average = %.2f",a);
}
(4)无限循环
#include <stdio.h>
int main()
{
int grade=0,n=0,i=0;
double sum=0.0,average=0.0;
while(1)
{
scanf("%d",&grade);
if(grade!=-1)
{
sum=sum+grade;
i++;
}
else
{
break;
}
}
average=(double)sum/i;
printf("%f",average);
return 0;
}
我个人认为,就本题而言,用while语句比较,因为此题的条件是输入-1结束,只需要在输入-1时break即可,而且相比较其他的循环体来说,这种循环体会缩短运行的步骤,节省计算时间。
(1)
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,s,i;
s = 0;
for(i = 1; i <= 10; i++)
{
scanf("%d",&n);
if(n % 2 == 0)
break;
s = s + n;
}
printf("s = %d\n",s);
return 0;
}
运行结果为:
原因是:运行到2的时候,2和2求余是0跳出了s=1+0=1所以输出1.
(2)
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,s,i;
s = 0;
for(i = 1; i <= 10; i++)
{
scanf("%d",&n);
if(n % 2 == 0)
continue;
s = s + n;
}
printf("s = %d\n",s);
return 0;
}
运行结果为:
原因是:
跳过了所有的偶数,1,3,5,7,9和2求余都不是0,执行s=s+n偶数的时候不执行s=s+n。
(1)题目
本题要求编写程序,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 直到最后一项的绝对值不大于给定精度eps。
(2)流程图:
(3)源程序:
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
double S,m,n,k,a,b,c,N,Q;
S=0,b=1,c=-1,a=0;
scanf("%lf",&N);
do
{
a++,b++,c++;
k=pow(-1,b);
m=2*a-1+c;
n=1/m;
Q=k*n;
S=S+Q;
}while(fabs(Q)>N);
printf("sum = %.6f",S);
}
(4)实验分析
问题1:结果总是错误
原因:循环结构不对
解决办法:先将s注释出来查看问题,然后将Q改掉。
(5)本题pta提交列表
(1)题目
猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数,用户输入一个数对其进行猜测,需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较,并提示大了(“Too big”),还是小了(“Too small”),相等表示猜到了。如果猜到,则结束程序。程序还要求统计猜的次数,如果1次猜出该数,提示“Bingo!”;如果3次以内猜到该数,则提示“Lucky You!”;如果超过3次但是在N(>3)次以内(包括第N次)猜到该数,则提示“Good Guess!”;如果超过N次都没有猜到,则提示“Game Over”,并结束程序。如果在到达N次之前,用户输入了一个负数,也输出“Game Over”,并结束程序。
(2)流程图:
(3)源程序:
#include<stdio.h>
int main()
{
int key, n;
scanf("%d %d",&key,&n);
int i;
int m;
int flag = 0;
for (i = 1;i <= n;i ++)
{
scanf("%d",&m);
if (m < 0)
break;
if (m > key)
printf("Too big\n");
if (m < key)
printf("Too small\n");
if (m == key)
{
if (i == 1)
{
flag = 1;
printf("Bingo!\n");
break;
}
if (i == 2 || i == 3)
{
flag = 1;
printf("Lucky You!\n");
break;
}
if (i > 3)
{
flag = 1;
printf("Good Guess!\n");
break;
}
}
}
if (flag == 0)
printf("Game Over\n");
return 0;
}
(4)实验分析
问题1:结果总是错误
原因:循环结构不对
解决办法:先将s注释出来查看问题,然后将Q改掉。
(5)本题pta提交列表
(1)题目
本题要求计算给定的一系列正整数中奇数的和。
(2)流程图:
(3)源程序:
#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0, sum = 0;
do
{
scanf("%d", &n);
if (n % 2 == 1) sum += n;
} while (n > 0);
printf("%d\n", sum);
return 0;
}
(4)实验分析
问题1:结果总是错误
原因:循环结构不对
解决办法:先将s注释出来查看问题,然后将Q改掉。
(5)本题pta提交列表
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标签:跳过 题目 小数 over 输入输出 超过 logs 浮点 程序设计
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