一.PTA实验作业

题目1： 7-6 掉入陷阱的数字

1. 本题PTA提交列表

2.设计思路

定义变量N,i,g=1/位数/,a/各位数字相加的和/,b=0,j,N1,c,d/储存N/;

do{
for(i=0;i

3.代码截图

4.本题调试过程中碰到的问题以及解决方案

题目2： 7-4 打印菱形图案

1. 本题PTA提交列表

2.设计思路

int n,a,i,l,j,k,g,h,count=0,count1=0;

输入n
if((n-1)%2==0)则继续
由规律可以看出，
上半部分（大三角型）有 (n+1)/2行
for(i=(n+1)/2;i>0;i--){
行数count加1
输入的数量=2count-1
for(j=2count-1;j>0;j--)
在输入完每一行的后输出换行

for(k=(n-1)/2;k>0;k--){
下半部分有 (n-1)/2行
思路同上

3.代码截图

4.本题调试过程中碰到的问题以及解决方案

• 1.思路错误：漏掉了空格的步骤
  
• .解决方案：如上代码。根据空格数与行数的规律输出空格
• 2.部分正确:if((n-1)%2==0)在判断奇数时，求余写成除法
  .
• 解决方案：改为求余的%

题目3： 7-9 切分表达式

1. 本题PTA提交列表

2.设计思路

3.代码截图

4.本题调试过程中碰到的问题以及解决方案

• 1.编译错误：由于初试字符数组所以将其输入的gets写成了getchar
  

二.截图本周题目集的PTA提交列表及最后排名

三、本周学习总结（3分）

1.你学会了什么？

• 1.1 一维数组如何定义、初始化？
  类型名 数组名 [数组长度];
  如：int a[10]；

• 1.2 一维数组在内存中结构？可画图说明。数组名表示什么？

一维数组再内存中结构是连续的，线性的；

数组名指定数组内每个元素的类型

• 1.3 为什么用数组？
  使用数组可以让一批相同类型的变量使用同一个数组变量名，用下标来相互区分
  表达简洁，可读性好，便于使用循环结构

• 1.4 介绍选择法、冒泡法、直接插入排序如何排序？伪代码展示.
  冒泡法
  冒泡排序法：即两两比较待排序记录的关键字，发现两个记录的次序相反时即进行交换，直到没有反序的记录为止。

• 1.5 介绍什么是二分查找法？它和顺序查找法区别？

二分查找法就是先寻找数组中间位置的数，判断其是否为要寻找的数，不是的话，大于要找的数，则往左继续二分，小于要找的数，则往右二分。
二分查找法适用于排序过的数组，速度快，顺序查找法要遍历数组，在数组很大时效率低，但对数组本身没有要求，适用于短数组

• 1.6 二维数组如何定义、初始化？
  二维数组定义格式为 类型名 数组名 [行长度][列长度]
  初始化格式为类型名 数组名 [行长度][列长度] = { {初值表0}, ... ,{初值表k}, ...} 如果初始化了全部行，则可以忽略行长度

• 1.7 矩阵转置怎么实现？方阵中：下三角、上三角、对称矩阵的行标i列标j的关系？请说明。

下三角qi>=j 上三角i<=j 对称矩阵 a[i][j]=a[j][i]

• 1.8 二维数组一般应用在哪里？
  当数组中的数表示的不止一种含义时，比如我们要表示不同的人不同科目的成绩时，这里有两个变量，不同的人和不同科目，所以要用二维矩阵，在或者是矩阵时，就要用到二维数组

2.本周的内容，你还不会什么？

• 1.对于二维矩阵还不熟练。尤其是转置