一、PTA实验作业

题目1：7-2 求整数序列中出现次数最多的数

1. 本题PTA提交列表

2. 设计思路

    定义number数组存放数字，count数组存放出现次数 
    定义i控制第一层循环，j控制第二层循环，N表示有N个数字，max为比较出现次数时候使用的最大值 
    for i=0 to <1000 {
        清零count[i]=0
    }
    while(输入N){
        for i=0 to <N {//按顺序取数 
            输入number[i] 
            for j=0 to <N {//和所有数比较
               如果出现了相同的数则给次数加上一次 
            }
        }
        for i=0 to <N {
            比较出count数组中最大的值 并将其赋值给max 
        } 
        输出出现次数最多的数和它出现的次数 
    }
    return 0; 

3.代码截图

4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

• 在统计数字出现次数的代码中不知道以什么作为结束的标志 解决办法：上网看了别人的代码，学习了 while(scanf("%d",&N)!=EOF)的写法 在条件中输入值 并且这个程序只执行一次

题目2：7-4 简化的插入排序

1. 本题PTA提交列表

2. 设计思路

    定义number数组存放数字，count数组存放出现次数 
    定义i控制第一层循环，j控制第二层循环，N表示有N个数字，max为比较出现次数时候使用的最大值 
    for i=0 to <1000 {
        清零count[i]=0
    }
    while(输入N){
        for i=0 to <N {//按顺序取数 
            输入number[i] 
            for j=0 to <N {//和所有数比较
               如果出现了相同的数则给次数加上一次 
            }
        }
        for i=0 to <N {
            比较出count数组中最大的值 并将其赋值给max 
        } 
        输出出现次数最多的数和它出现的次数 
    }
    return 0; 

3.代码截图

4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

• 在统计数字出现次数的代码中不知道以什么作为结束的标志 解决办法：上网看了别人的代码，学习了 while(scanf("%d",&N)!=EOF)的写法 在条件中输入值 并且这个程序只执行一次

题目3：7-10 杨辉三角

1. 本题PTA提交列表

2. 设计思路

    定义number数组存放数字，count数组存放出现次数 
    定义i控制第一层循环，j控制第二层循环，N表示有N个数字，max为比较出现次数时候使用的最大值 
    for i=0 to <1000 {
        清零count[i]=0
    }
    while(输入N){
        for i=0 to <N {//按顺序取数 
            输入number[i] 
            for j=0 to <N {//和所有数比较
               如果出现了相同的数则给次数加上一次 
            }
        }
        for i=0 to <N {
            比较出count数组中最大的值 并将其赋值给max 
        } 
        输出出现次数最多的数和它出现的次数 
    }
    return 0; 

3.代码截图

4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

• 在统计数字出现次数的代码中不知道以什么作为结束的标志 解决办法：上网看了别人的代码，学习了 while(scanf("%d",&N)!=EOF)的写法 在条件中输入值 并且这个程序只执行一次

二、截图本周题目集的PTA最后排名。

三、同学代码结对互评

1.互评同学名称

2.我的代码、互评同学代码截图

3.我和同学代码不同在哪里?有哪些各自优势？你更喜欢哪种代码风格？如果同学代码有错的也请帮忙指出来哪里出问题。

四、本周学习总结

1.你学会了什么？

1.1 C中如何存储字符串？

1.2 字符串的结束标志是什么，为什么要结束标志？

1.3 字符串输入有哪几种方法？

1.4 数字字符怎么转整数，写个伪代码？

1.5 16进制、二进制字符串如何转10进制？写伪代码？

2.本周的内容，你还不会什么？

3.期中考试小结

3.1 你认为为什么没考好？

3.2 罗列错题。

3.3 下半学期要怎么调整C的学习？