1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。

2. 面向系统综合设计-图书馆管理系统或购物车

使用流与文件改造你的图书馆管理系统或购物车。

2.1 简述如何使用流与文件改造你的系统。文件中数据的格式如何？

将学生的信息和管理员信息分别存放在文件了。文件中数据格式为账号 密码 姓名。

2.2 简述系统中文件读写部分使用了流与文件相关的什么接口与类？为什么要用这些接口与类？

• BufferedReader:因为它可以按行读取文件，并且读得块

• BufferedWriter:用它来将数据写入文件

  2.3 截图读写文件相关代码。关键行需要加注释。

  
  

选做：3. 尝试为计算机学院网站设计一个搜索引擎系统（组队完成）

一开始可以只用控制台，不一定要用Web。

3.1 系统大概分为几部分，每个部分要完成什么功能？

3.2 系统的整个工作流程是什么。各个部分之间的关系是什么。可尝画图描述。

3.3 为了完成该系统需要什么方面的知识？

3. 代码量统计

3.1 统计本周完成的代码量

需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。