短视频APP-测试心得

时间：2019-01-05 00:13:04 阅读：616 评论：0 收藏：0 [点我收藏+]

标签：测试工具测试报告加载系统管理安卓播放 top str 自己

短视频APP测试心得

测试内容：

短视频APP的安卓端程序

APP在web端的后台管理系统

测试环境：

APP：

手机型号：OPPO R9m，版本号R9m_11_A.47_180814

处理器：八核

后台管理系统：

个人计算机WIN10系统

QQ浏览器

测试方法：

根据需求和活动图一步步进行测试

测试点：

项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1．操作员登录	输入用户名、密码和验证	验证用户登录信息是否存在	显示登录成功信息	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1．合理投诉	点击合理投诉按键	点击按键时，同时可以勾选其他可勾选按键【注】	当前视频跳到下一个需处理的视频	测试完成
2．无效投诉	点击无效投诉按键	投诉人将增加无效投诉次数	当前视频跳到下一个需处理的视频	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
3．合理投诉	点击合理投诉按键	点击按键时，同时可以勾选其他可勾选按键【注】	当前评论跳到下一个需处理的评论	测试完成
4．无效投诉	点击无效投诉按键	投诉人将增加无效投诉次数	当前评论跳到下一个需处理的评论	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
查看个人信息	点击个人信息页面	显示相关个人信息【注】		测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
修改操作员密码	新密码，再次输入新密码确定按键	密码更新为新密码	密码更新为新密码	测试完成
项目名称	输入	处理	输出	备注
2．系统管理员登录	输入用户名、密码和验证码	验证用户登录信息是否正确	显示登录成功信息	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1.查看数据				测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1.封禁被投诉人权限	勾选权限，选择封禁天数，点击封禁按钮	根据勾选以及选择的情况向后台发送修改权限信息	提示封禁成功	测试完成
2.查看被投诉视频后选择删除或者保留该视频	点击删除或者保留	根据点击的按钮向后台发送删除信息	跳转到下一个视频	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1.封禁被投诉人权限	勾选权限，选择封禁天数，点击封禁按钮	根据勾选以及选择的情况向后台发送修改权限信息	提示封禁成功	测试完成
2.查看被投诉评论后选择删除或者保留该视频	点击删除或者保留	根据点击的按钮向后台发送删除信息	跳转到下一条评论	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1.参数修改	在对应的参数框的位置输入新的参数/表达式，然后点击确认修改	根据输入的情况向后台发送修改信息	提示修改成功	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
2.搜索审核员	输入审核员ID或姓名	在审核员列表中找到该账户		测试完成
3.查看审核员的信息			无	测试完成
4.停用、恢复审核员	点击想停用的审核员后面的停用/恢复	向后台发送更改审核员账号状态的信息	更改按钮的状态以及统计数	测试完成
5.添加审核员	1.点击添加操作员按钮 2.输入相关信息，点击创建按钮	1.跳转到添加操作员的界面 2.向后台发送创建新审核员张的信息	提示创建成功	测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1.查看收藏（保留）用户反馈内容	点击下一条			测试完成
项目名称	输入（操作员输入）	处理	输出	备注
1.发送系统消息	输入想要发送的消息，点击发送按钮	将发送内容发送到后台进行处理	提示发送成功	测试完成

序号	名称	描述	是否通过测试	备注
1	用户注册	用户通过手机及验证码注册账号	通过	注册成功、发送验证码成功、手机号为空、验证码错误、密码太短、两次密码不一致均会有提示，注册成功页面不会重置、不会进行页面跳转，没有验证手机号是否合法
2	用户登录	未登录状态下通过手机号和密码登录	通过	手机号为空、密码为空、手机号错误、密码错误会有提示，其中手机号错误、密码为空和密码错误提示相同均为账号或密码错误
3	忘记密码	忘记密码通过某些手机号或密保找回	通过	修改成功、发送验证码成功、手机号为空、验证码错误、密码太短、新旧密码不一致均会有提示，注册成功页面不会重置、不会进行页面跳转，没有判断新密码与原密码是否相同
4	分类浏览视频	在首页可以分类浏览视频	通过	自己拍摄上传的视频在第二次播放时会出现画面错误，视频进度条会遮盖下方的按钮，左右滑动屏幕与上下滑动屏幕同为切换视频
5	加关注（首页）	在首页将该视频创作者加入关注列表	通过	首页的三个子页面均可以进行关注和取消关注
6	点赞（首页）	在首页点赞	通过	首页的三个子页面均可以进行点赞和取消点赞；点赞和取消点赞后点赞数不会立即刷新，下次切换到同一视频才会刷新；
7	评论（首页）	在首页评论视频以及评论操作	通过	点开评论需要往上滑动才可以看到评论文本框；首页的三个子页面均可进行评论，评论后评论数不会立即刷新，下次切换到同一视频才会刷新；
8	下载（首页）	在首页可以下载视频	通过	首页三个子页面均可以进行视频下载，下载完成会有提示，不能重复下载同一个视频，没有下载进度提示
9	页面参数	显示页面对应参数	通过	地址、上传用户名称、视频描述、点赞数、评论数均能显示，参数更改后不会及时更新而是在下一次浏览同一视频时更新
10	搜索	首页搜索功能	通过	可以根据视频描述和用户名进行视频和用户搜索，搜索页面不能正确加载用户头像和视频预览图
11	举报	在首页举报视频	通过	首页的三个子页面均可进行举报视频操作
12	查看发布用户主页	点击头像进入发布用户主页	通过	首页的三个子页面均可点击头像进入发布用户主页
13	显示关注内容	关注界面推送关注用户发布的视频	通过
14	点赞（关注界面）	在关注界面点赞	通过	点赞数能显示，参数更改后不会及时更新而是在下一次浏览同一视频时更新
15	评论（关注界面）	在关注界面评论视频以及评论操作	通过	点开评论需要往上滑动才可以看到评论文本框；可进行评论，评论后评论数不会立即刷新，下次切换到同一视频才会刷新；
16	下载（关注界面）	在关注界面下载视频	通过	下载完成会有提示，不能重复下载同一个视频，没有下载进度提示
17	页面参数（关注界面）	显示页面对应参数	通过	地址、上传用户名称、视频描述、点赞数、评论数均能显示，参数更改后不会及时更新而是在下一次浏览同一视频时更新
18	拍摄和上传	拍摄和上传视频	通过	没有限制视频时长，拍摄和上传可正常实现
19	粉丝（消息界面）	消息界面中点击粉丝显示粉丝列表	通过	自己可以关注自己成为自己的粉丝
20	赞（消息界面）	消息界面中点击赞显示收到的赞列表	通过
21	评论（消息界面）	消息界面中点击评论显示别人对你视频的评论	未通过	不能直接在消息界面看到别人对自己的评论
22	系统消息	系统管理员发的系统消息	通过
23	私信	用户间私信	通过
24	个人信息（个人主页）	显示头像、昵称、ID号、个性签名和总获赞数	通过
25	关注数	显示我的关注列表	通过
26	粉丝数	显示我的粉丝列表	通过
27	作品	我的作品一览及删除	通过
28	我的喜欢	我的喜欢一览	通过
29	个人信息（设置）	设置个人信息	通过	在更改完成后页面内容不会重置，不会跳转到上级页面
30	账号与安全	设置与账号相关的信息	通过	更换手机号手机号没填和验证码没填、错误均会有提示，验证码发送成功、手机号更改成功会有提示，没有验证手机号是否合法；更换密码密码错误、新密码为空、新密码太短、两次新密码不一样都会有提示。其中手机号和密码更改过后都不会重置页面和返回上一级页面
31	消息设置	消息设置（包括黑名单）	通过
32	退出登录	退出登录	通过

测试结果：

项目的各项需求完成，其中还发现了不少bug有待修改，但对项目的各项功能以及正常使用不会有太大影响，项目已基本完成。

心得体会：

组内大家都是第一次进行软件项目的测试，并没有什么测试经验，所以就是直接按着之前做的需求分析和活动图来进行的。总体来说是比较顺利的，除了在web端的后台管理系统测试中发现了一两个较大的bug，别的地方都没有出现太大的问题；而发现的bug也是在之后就基本都修复了。

对于项目本身出现的问题就不再赘述，因为已经在测试报告中分析过了。接下来对测试过程本身作一些分析：

　　1、没有合理安排测试周期。小组平时是有对项目各部分进行测试的，但是都是各测各的部分，没有统一安排测试、没有作详细记录分析形成文档材料。这导致了我们在最后测试阶段没有可参考的材料，一些平时测出来的bug可能也遗漏了没有测试到。

　　2、错误>正确。测试的意义应该是在于持续改进我们的软件，所以在检验各项需求时，发现bug、发现有错误的地方远比需求完全通过要有意义得多。

　　3、要有周全的测试计划。这次的测试其实并没有做太多的计划，很主要的一个点在于测试环境考虑得不够多。我们的软件可能会跑在很多不同的环境中，手机型号、系统、浏览器、网络等等每一个都是值域很大的变量。在以后的测试中应该考虑测试更多不同的环境。

　　4、其实大家也在测试中学到了很多东西吧。首先是有了对软件测试有了一个初步的认识，对测试工具和测试方法熟悉知识测试工作的基础，要想更好地做好测试工作，我们必须要深入了解业务和软件需求的趋势才可以。再者也是从课程给的项目文档里学到了如何编写项目测试的文档。

总的来说，我们小组非常感谢这次项目测试给予我们的学习机会，“没有bug!”小组在之后的项目验收中会争取做好项目的展示，取得一个好成绩！

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原文地址：https://www.cnblogs.com/jzsama/p/10223045.html

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