# 20175120 2018.3.10 《Java程序设计》第2周学习总结

## 教材学习内容总结
第二章内容
1.标识符
第一个字符不能是数字字符
不能是关键字和true\false\null
2.8个基本数据类型
boolean int byte short long float double char
float a=1.23f
long width=12L
精度排序（小到大）
byte short char int long float double
类型转换（高到低）
例：int a=130
b=(byte)n;//导致精度的损失
3.输入、输出
Scanner reader=new Scanner(System.in);
int x=reader.nextInt();
System.out.println()
输出的部分用“”+n+“”或C语言中的形式：System.out.printf("%d,%f",m,n);
4.数组
int [] a,b等价于int a[],b[]
int [] a,b[]等价于int a[],b[][];
与C不同，括号中无法限定元素个数
创建数组：
int size = 30;
double number=new double[size];//size=a.length
二维数组的建立见P26
数组引用：
存放数据类型相同的a[]&b[],若使用a=b,则a中内容与b相同

第三章内容
1.运算符、表达式
主要掌握java中各种运算表达式的含义
有C语言中常用的+、-、*、\及自增、自减运算
各种位操作的运算符
以及java中的逻辑运算符

2.语句
if\if-else语句
switch语句
for循环、while循环
break和continue语句
java中特有的for语句与数组

## 代码调试中的问题和解决过程

- 问题1：如何将代码传送至码云
- 问题1解决方案：
进入在码云目录下创建的文件夹
git add .
git commit -m "项目名"
git push//如果出现问题，先检查网络连接，再使用git pull

- 问题2：在例3——4中，Scanner reader=new Scanner(System.in)编译不成功
- 问题2解决方案:漏掉最开始的一行import java.util.Scanner

- 问题3：关于网络连接的问题
- 问题3解决方案：可以在设备中的网络选项点击启用网络连接。
- 
## [代码托管](https://gitee.com/pyc-1751/chapter_1_of_java.git)

]

(https://images.gitee.com/uploads/images/2019/0310/221416_3ef31902_4787449.png "360截图163903295710776.png")

##感想
本周任务主要是进行java基础知识的学习。包括标识符、8个基本数据类型、输入、输出、数组以及运算符表达式与语句等内容。学习的过程中，通过与C语言的类比，发现java与C语言在各个方面有许多的相似之处。同时，在使用命令行输入语句以及各种命令的过程中，逐渐熟悉了命令行。我觉得在java学习的初期，最重要的就是多敲代码。不需要理解所有代码的含义，而是在敲的过程中熟悉java语句的语法习惯，在调试的过程中发现自己敲代码过程中存在的问题。