标签：sorted self ret ted nbsp 直接 ice regular 应该
对 int、str 等内置数据类型排序时，Python的 sorted() 按照默认的比较函数 cmp 排序，但是，如果对一组 Student 类的实例排序时，就必须提供我们自己的特殊方法 __cmp__()：
1 class Student(object): 2 def __init__(self, name, score): 3 self.name = name 4 self.score = score 5 def __str__(self): 6 return ‘(%s: %s)‘ % (self.name, self.score) 7 __repr__ = __str__ 8 #实现print 9 def __cmp__(self, s): 10 if self.name < s.name: 11 return -1 12 elif self.name > s.name: 13 return 1 14 else: 15 return 0 16 #实现比较类中名字（name）属性的大小，s是传入的实例
上述 Student 类实现了__cmp__()方法，__cmp__用实例自身self和传入的实例 s 进行比较，如果 self 应该排在前面，就返回 -1，如果 s 应该排在前面，就返回1，如果两者相当，返回 0。
Student类实现了按name进行排序：
>>> L = [Student(‘Tim‘, 99), Student(‘Bob‘, 88), Student(‘Alice‘, 77)] >>> print sorted(L) [(Alice: 77), (Bob: 88), (Tim: 99)]
注意: 如果list不仅仅包含 Student 类，则 __cmp__ 可能会报错，这里是一个list中均为student类的按照name进行大小排血的特殊方法：
1 L = [Student(‘Tim‘, 99), Student(‘Bob‘, 88), 100, ‘Hello‘] 2 print sorted(L)
思考解决：
1 class Student(object): 2 def __init__(self, name, score): 3 self.name = name 4 self.score = score 5 6 def __str__(self): 7 return ‘(%s: %s)‘ % (self.name, self.score) 8 9 __repr__ = __str__ 10 11 def __cmp__(self, s):#解决list中不仅有student类，还有包含有数字，字符串等 12 if not isinstance(s,Student):#如果list中的元素不是Student类，就直接调用cmp函数比较 13 return cmp(self.name,str(s)) 14 if self.score>s.score: 15 return-1 16 if self.score<s.score: 17 return 1 18 else: 19 return cmp(self.name, s.name) 20 L = [Student(‘Tim‘, 99), Student(‘Bob‘, 88), 100, ‘Hello‘] 21 print sorted(L)
请修改 Student 的 __cmp__ 方法，让它按照分数从高到底排序，分数相同的按名字排序。
1 class Student(object): 2 def __init__(self, name, score): 3 self.name = name 4 self.score = score 5 6 def __str__(self): 7 return ‘(%s: %s)‘ % (self.name, self.score) 8 9 __repr__ = __str__ 10 11 def __cmp__(self, s): 12 if self.score == s.score:#如果分数相等，按照名字排序 13 return cmp(self.name, s.name) 14 return -cmp(self.score, s.score) 15 16 L = [Student(‘Tim‘, 99), Student(‘Bob‘, 88), Student(‘Alice‘, 99)] 17 print sorted(L)
python进阶五（定制类）【5-2 python中__cmp__】
标签：sorted self ret ted nbsp 直接 ice regular 应该
原文地址：https://www.cnblogs.com/ucasljq/p/11625418.html
