标签:倾听 创新 重要 教学 沟通 创新思维 冲突 https http
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积极倾听
给予肯定
保证尊重
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形象 思维;
启发性思维
创新思维
比较思维。同时叫三位同学回答问题;
教师语言与沟通艺术
原文地址:https://www.cnblogs.com/liguo-wang/p/12067991.html