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北京电子科技学院(BESTI)
实 验 报 告
课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:黎静 学号:20135338
成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.4.14
实验密级: 预习程度: 实验时间:
仪器组次: 必修/选修: 实验序号:
实验名称: Java开发环境的熟悉
实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译、运行简单的Java程序;
2.使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。实验要求1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》课程;2.完成实验、撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等);3.实验报告中统计自己的PSP
实验仪器:
名称 |
型号 |
数量 |
PC |
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1 |
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实验内容、步骤与体会(附纸):
【实验步骤】
(一)命令行下Java程序开发
注意代码的第一行,这会影响到我们使用javac编译代码的方式。 注意代码第二行,我们使用到Java类库中的类时,要用import导入相关的类(你可以暂时理解为C语言中include的功能),导入路径可以查看JDK帮助文档,比如我们使用到了Scanner类
(二)Eclipse下Java程序开发、调试
10. 1单步执行效率比较慢,如果我们感觉到第6行到第10行的代码没有问题了,想让程序直接运行到第11行,怎么办?首先我们要在第11行设置断点,然后单击Resume图标(快捷键F8),程序就运行到了第11行
11. 单步执行效率比较慢还导致另外一个问题,比如一个大循环中间出了问题怎么办?这时可以通过条件断点解决问题。调试循环代码时,会有一个值我们特别关注,这时在Variable标签中查看变量的值,比如我们此时比较关注sum,每次单步执行都可以看到sum的变化情况了,设置条件断点,我们在第11行左边单击鼠标右键,选择Breakpoint Properties...
【实验结果】
步骤
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耗时
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百分比
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需求分析 |
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20% |
设计 |
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30% |
代码实现 |
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40% |
测试 |
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10% |
分析总结 |
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import java.text.DecimalFormat;
import java.util.Scanner;
public class Zhidao {
public static void main(String[] args) {
String condition = "";
Zhidao zhidao = new Zhidao();
do{
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
try{
System.out.print("请输入第一个数:");
double x = scanner.nextDouble();
System.out.print("请输入第二个数:");
double y = scanner.nextDouble();
System.out.print("请输入运算符:");
String s = scanner.next();
char z = s.charAt(0);
zhidao.yunsuan(x, y, z);
}catch(Exception e){
System.out.println("请输入正确的数据!");
}
System.out.print("是否继续?continue:继续,任意字符:结束");
condition = scanner.next();
}while("continue".equals(condition));
}
public static void yunsuan(double x,double y,Character z){
DecimalFormat r=new DecimalFormat();
r.applyPattern("#0.00");
if(z.equals(‘+‘)){
System.out.println(x+"+"+y+"=" + r.format((x+y)));
} else if(z.equals(‘-‘)){
System.out.println(x+"-"+y+"=" + r.format((x-y)));
} else if(z.equals(‘*‘)){
System.out.println(x+"*"+y+"=" + r.format((x*y)));
} else if(z.equals(‘/‘)){
if(y==0){
System.out.println("被除数不能为0");
} else{
System.out.println(x+"/"+y+"=" + r.format((x/y)));
}
}else{
System.out.println("无法识别改运算符");
}
}
}
五.运行测试
六.实验感受
没有办法进入实验楼,所以就用了Windows来做。实验内容不难,但是需要一步步来做。最后实验三也是较为简单的。
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原文地址:http://www.cnblogs.com/heiguirenxi/p/4434457.html