题目描述： 给你一个整数数组 cost 和一个整数 target 。请你返回满足如下规则可以得到的 最大 整数： 给当前结果添加一个数位（i + 1）的成本为 cost[i] （cost 数组下标从 0 开始）。总成本必须恰好等于 target 。添加的数位中没有数字 0 。由于答案可能会很大，请你 ...
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2021-06-13 10:46:38
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对1~1000求阶乘 上面的x y可以自由换成其他表达式，如 x+y、x y、x 2+y、2 x+5 y 等等 range（1，1001）表示生成1到1000的连续整数列表（List）。 reduce（functionA，iterableB），functionA为需要两个变量的函数，并返回一个值。i ...
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2021-06-10 17:52:09
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空表示表格没有任何输出，null表示输出为null。 #方法一select sum(num)from( select num from my_numbers group by num having count(num)=1 order by num desc limit 0,1); #方法二sele ...
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2021-06-05 18:19:31
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Java2实用教程（第5版）第三章编程题答案 （1）编写应用程序求1！+2！+···+10！ int sum = 0; int fac = 1; for (int i = 1; i <= 10; i++) { //求阶乘 for (int j = 1; j <= i; j++) { fac *= j ...
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2021-06-02 17:30:32
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一、前言 数学离程序员有多近？ ifelse也好、for循环也罢，代码可以说就是对数学逻辑的具体实现。所以敲代码的程序员几乎就离不开数学，难易不同而已。 那数学不好就写不了代码吗😳？不，一样可以写代码，可以写出更多的CRUD出来。那你不要总觉得是产品需求简单所以你的实现过程才变成了增删改查，往往也 ...
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2021-05-24 14:40:38
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实验二 计算器设计 实验报告模板如下： 学号 2020-2021-2 《Python程序设计》实验x报告 课程：《Python程序设计》 班级： 201933 姓名： 白晨阳 学号：20193314 实验教师：王志强 实验日期：2021年5月7日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完 ...
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2021-05-24 00:31:05
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#include <stdio.h> long long fun(int n); // 函数声明 int main() { int n; long long f; while(scanf("%d", &n) != EOF) { f = fun(n); // 函数调用 printf("n = %d, ...
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2021-04-30 12:24:09
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做一个多功能计算器 欢迎使用计算器系统 int + int double + double 、 计算 n 的阶乘 计算 a的 n次方、 退出系统 import java.util.Scanner; public class Calculator { public static void main(S ...
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2021-04-09 12:50:24
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不难 class Solution { public: int clumsy(int N) { int i; if(N==3) return 6; if(N==2||N==1) return N; int a=N*(N-1)/(N-2)+N-3; N-=4; int sign=1; long lon ...
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2021-04-02 13:02:35
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1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 int main() 4 { 5 long long int jiecheng(int a); 6 long long int sum=jiecheng(20); 7 printf("%lld",sum); 8 ret ...
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2021-02-24 13:27:15
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