题目链接：http://poj.org/problem?id=2771题目意思：有一个保守的老师要带他的学生来一次短途旅行，但是他又害怕有些人会变成情侣关系，于是就想出了一个方法：1、身高差距 > 40cm2、相同性别3、喜欢的音乐种类 不同4、有共同喜爱的 运动 只要满足其中这4个条件中的一个.....
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2014-08-19 16:29:04
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——摘自Rocky Ren对于抽象类，只需要将它看成一种其他类实现某些功能的模版，例如我们定义一个事物模版，那么它有身高，体重，语言，国籍，语言......这样的一系列的特征我们知道他应该描述的是一个人，只要我们将这些特性一一赋值，就能知道这个事物的具体存在。因此我们不能实例化这个模版（不能使用ne...
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2014-08-14 23:03:36
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首先QTL是数量性状位点，比如身高是一个数量性状，其对应的控制基因的位点就是一个数量性状位点，而eQTL就是控制数量性状表达位点，即能控制数量性状基因（如身高基因）表达水平高低的那些基因的位点。数量性状基因座：控制数量性状的基因在基因组中的位置称数量性状基因座。常利用DNA分子标记技术对这些区域进行...
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2014-08-11 11:28:02
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题意 linda在一个幼儿园当老师 他要把n个学生排成一列 使只有m对学生能够讲话 当两个学生相邻或者他们之间的所有人都比他们矮时 他们就能够讲话
每个学生的身高都不同
令d[i][j]表示把i个学生排成一列使j对学生能够讲话的方法数
可以把i个学生分成i-1个学生和一个最矮的学生 把这个学生放在i-1个学生中任意两个学生之间都不会影响原来的结果 但是能讲话的学生对数增加了2 有i-2种放法
或者把这个最矮的学生放在两边 这样能讲话的对数只增加了1 有两种放法
所以有转移方程d[...
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2014-08-08 09:39:05
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poj 1836 Alignmenthttp://poj.org/problem?id=1836题意：有士兵n个，根据编号排为一列，但是身高不一，现在要求去掉几个人，使得剩下的每一个人可以向左或向右看到队头。问：至少去掉的士兵数。dp动态规划 之 双向LIS问题 1 /* 2 Problem: .....
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2014-08-07 22:33:28
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面向对象不是取代面向过程的类、对象。"人"是类，"张三"是人这个类的对象。类是抽象的，对象是具体的。按钮就是类，某个按钮就是对象。对象可以叫做类的实例。类就像int，对象就像10.字段field（和某个对象相关的变量），字段就是类的状态。人这个 类有姓名、年龄、身高等字段。类不占内存，对象才占内存。...
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2014-08-04 08:18:36
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今天,再和大家分享一道关于编程计算身高的问题.每个做父母的都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后身高的因素有遗传、饮食习惯与坚持体育锻炼等。小孩成人后身高与其父母身高和自身性别密切相关。设faHeight为其父身高，moHeight..
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2014-07-30 10:10:34
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---------------------- ASP.Net+Unity开发、.Net培训、期待与您交流！ ----------------------一、什么是结构体 在实际应用中，我们通常需要由不同类型的数据来构成一个整体，比如学生这个整体可以由姓名、年龄、身高等数据构成，这些数据都具有不同的....
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2014-07-28 02:54:40
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解题报告
题目传送门
题意：
看到题目我就笑了，，，
老师认为这样的两个学生不是一对：
身高相差40以上（年龄都不是距离了，身高又算什么）
不同性别（sad，，，就不允许基友存在呀，，，谁的肥皂掉了，，，）
喜欢不一样的歌曲类型（你总不能要求两人整天听小苹果吧,,,,,,你是我的小丫小苹果,,,,,,）
喜欢一样的运动（ they are likely to be fans of...
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2014-07-27 11:21:42
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