电流 损耗 直流电的传输损耗大,所以不适合长距离传输, 交流电的传输损耗小,所以适合长距离传输, 使用 直流电电压稳定,无白躁声,故适於电子产品使用(例如电视机,收音机电脑等), 交流电要经过整流/开关电源等变成直流电才能供电子产品使用 16a,32a是指通过的电流的量，32a能带6000W左右，1... ...
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2016-05-13 10:12:38
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最近在使用互感器测电流，之前参考了网上的一些方案，也看了互感器的Datasheet，参考Datasheet中的电路测试后。使用其有源输出和无源输出都可以。
图1为有源输出方式，因为采集的电压值使用单片机（STM32),单极性3.3v,所以可以将同相输入端的基准抬高到Vref/2处。还有一个值得注意的问题是，单片机ADC测出的最大值不能超过交流电压的最大值，而不是通过交流电压的有效值...
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2016-05-12 19:24:42
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1. 逆变电路 把对应于整流的逆向过程称为逆变（直流电转为交流电）。如果把变流器的交流侧接到交流电源上，把直流电逆变为同频率的交流电反馈到电网去，则称为有源逆变；如果变流器交流侧接到负载，把直流电逆变为某一频率或可变频率的交流电供给负载，则称为无源逆变。 2. 有源逆变电路 工作原理 3. 无源逆变 ...
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2016-04-29 00:13:53
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机电传动与其他课程的联系： 1.本课程涉及到很多的电机电器的电路图和工作原理、启动特性等等，和大学物理联系最为紧密； 2.另外和电路理论中所讲的直流电机和交流电机也有部分内容相交叉； 3.对于电器中的控制部分，也利用到了工程控制、模电和数电的理论知识。 4.另外电机的制造选材和工艺方法应用到了机械制 ...
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2016-04-17 14:39:01
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这门课与之前学习的课程的联系： 1、首先这门课有两门基础的课程，就是《大学物理》和《电路基础》，通过这两门课程的学习基础，才能去理解《机电传动控制》课程内的一些原理性内容。比如说对直流电动机电路的分析，以及对三相交流电机的分析 ，这在之前的课程里都有提到过，因此有十分紧密的联系。 2、这门课学习的知 ...
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2016-04-10 12:45:40
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《机电传动控制》和其他课程的联系 1. 在机电传动控制涉及的动力学基础中，主要运用了理论力学的知识。 2. 在机电传动控制涉及的电路基础中（三相交流电、电机的启动特性等），主要运用了电路原理，模拟电路，数字电路课程的知识。 3. 在机电传动控制涉及的实践软件中，主要运用了C++编程方面的知识。 4. ...
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2016-04-04 14:43:27
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结合本周学习的交流电机原理及启动、调速、制动特性，用Modelica设计和仿真一个用三相交流异步电机带动起重机起升机构运行。具体要求如下： 1）实现如下机械运动周期： 2) 升降机构和重物折算到到电机转子轴上的等效负载惯量为1Kg.m^2，折算到到电机转子轴上的等效负载转矩是15N.m。 3）使用统
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2016-03-23 06:08:38
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第四周作业 这周复习了第四章中三相异步电动机的工作原理及其机械特性，以此为依据巩固了三相异步电机的启动、调速及制动。 这周课外比赛的琐事较多，没有额外增加阅读内容。 仿真作业 基本要求： 结合本周学习的交流电机原理及启动、调速、制动特性，用Modelica设计和仿真一个用三相交流异步电机带动起重机起...
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2016-03-21 01:36:05
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第四周作业 设计内容： 结合本周学习的交流电机原理及启动、调速、制动特性，用Modelica设计和仿真一个用三相交流异步电机带动起重机起升机构运行。具体要求如下： 1）实现如下机械运动周期： l 控制电机带重物上升，从静止加速到800r/min l 保持800r/min匀速运动0.5s， l 减速到
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2016-03-21 00:04:20
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《机电传动控制》学习笔记04-1 胡恒谦 机卓1301 一、设计要求 结合本周学习的交流电机原理及启动、调速、制动特性，用Modelica设计和仿真一个用三相交流异步电机带动起重机起升机构运行。具体要求如下： 1）实现如下机械运动周期： 控制电机带重物上升，从静止加速到800r/min 保持800r
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2016-03-20 23:50:29
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