复制就是得到一个副本克隆就是复制一个对象的复本.但一个对象中可能有基本数据类型,如:int,long,float 等,也同时含有非基本数据类型如(数组,集合等)被克隆得到的对象基本类型的值修改了,原对象的值不会改变.这种适合shadow clone(浅克隆).但如果你要改变一个非基本类型的值时,原对...
分类：
编程语言 时间：
2015-09-20 08:07:47
阅读次数：
273
1.java里的clone分为：A:浅复制（浅克隆）:浅复制仅仅复制所考虑的对象，而不复制它所引用的对象。b:深复制（深克隆）：深复制把要复制的对象所引用的对象都复制了一遍。Java中对象的克隆,为了获取对象的一份拷贝，我们可以利用Object类的clone()方法。必须要遵循下面三点1.在派生类中...
分类：
编程语言 时间：
2015-09-19 16:28:27
阅读次数：
155
原型模式:PrototypePattern通过一个已经存在的对象,利用其现有的条件,克隆生成一个全新的对象,在此基础上修改部分内容,形成全新对象实体其实际关键点就在于一个可克隆的对象(以及深,浅克隆),通过代码可快速理解:namespace Core{ /// /// 通过一个已经存在的对象,利用....
分类：
其他好文 时间：
2015-08-30 15:48:16
阅读次数：
113
原文链接:http://blog.csdn.net/jdluojing/article/details/69631121.java里的clone分为：A:浅复制（浅克隆）:浅复制仅仅复制所考虑的对象，而不复制它所引用的对象。b:深复制（深克隆）：深复制把要复制的对象所引用的对象都复制了一遍。Java...
分类：
编程语言 时间：
2015-08-30 00:51:15
阅读次数：
220
浅克隆：public class Person implements Cloneable { private String name; private int age; private Teacher teacher; public Person(String name, int age) { .....
分类：
其他好文 时间：
2015-08-25 13:32:31
阅读次数：
126
原型模式原型模式其实就是拷贝，假设已知对象A，对象B为 A的拷贝，那么B应该具有和A一样的数据。我们还是以造人为例。（1） 浅克隆Person.javapackageprototype03;importjava.util.List;publicclassPersonimplementsCloneab...
分类：
其他好文 时间：
2015-07-09 06:16:18
阅读次数：
95
java中的对象复制有两种方法,可以简略的称为浅克隆和深克隆 浅克隆:调用object的clone接口实现克隆,之所以称为浅克隆,是因为在复制的过程中将对象的成员变量中的基本数据类型直接复制,但是对于引用数据类型只是将复制对象成员变量的引用传递过去,并没有对于新对象生成新的成员变量,需要注意的地方....
分类：
编程语言 时间：
2015-06-30 23:12:44
阅读次数：
176
在程序开发中如果已经存在一个对象A，现在需要一个与A对象完全相同的对象B，并对B对象的属性值进行修改，但是A对象原有的属性值不能改变。这是，如果使用Java提供的对象赋值语句，修改B对象的属性值后，A对象的属性值也将被修改。那么此时就应该想到要用java的clone方法去实现。
此时会遇到两种情况：第一种情况是，该对象中所有属性都是基本类型没有引用类型，这时就可以只重写Cloneable...
分类：
编程语言 时间：
2015-05-11 09:04:13
阅读次数：
134
这里面涉及到两个类，一个是person类，一个是测试类test
首先我们说到的是浅克隆，对某个对象实施Clone时对其是一无所知的，它仅仅是简单地执行域对域的copy，如果是基本数据类型（int，float，char等）到没什么问题，基本遇上如string，Integer等不可变对象的时候也没有什么问题，但是如果遇上了date这个可变对象，或者是自己定义的可变对象，他只是简单的复制一些引...
分类：
编程语言 时间：
2015-05-07 10:30:36
阅读次数：
137
有些时候，我们需要对创建一个和已有对象A完全相同的新对象B，但是这个B不是A的引用，即A和B是两个完全独立的对象，虽然他们的属性相同，修改A的任何属性都不会对B产生影响，这个时候就要用到clone啦clone有两种：1深克隆：对克隆对象中所有的引用属性对象都进行克隆。2浅克隆：仅克隆对象的基本类.....
分类：
编程语言 时间：
2015-04-27 19:47:32
阅读次数：
105
