解释见阶乘因式分解（二）
阶乘因式分解（一）
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难度：2
描述
给定两个数m,n,其中m是一个素数。
将n（0
输入
第一行是一个整数s（0
随后的s行, 每行有两个整数n，m。
输出
输出m的个数。
样例输入
2
100 5
16 2
样例输出...
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2014-12-14 09:31:51
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思路：
n=100 m=5
100是由20个5组成的，1~100中是5的倍数的数有 5、10、15、20.。。。100
每十个数有两个 数是5的倍数，所以1~100中5的倍数有20个 ，
从这二十个数中各分解出一个5，则有20个5，然后这二十个数变成20、19、18.。。1
即20的阶乘了相当于变成求20的阶乘能分解多少个m
在1~20中又能分解4个
在往下就...
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2014-12-14 09:30:51
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题意没弄懂，还有就是没有考虑特殊情况0，导致我贡献了7次WA，感谢茂茂的提醒
Coin Test
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难度：1
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As is known to all,if you throw a coin up and let it droped on the desk there are usually th...
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2014-12-14 09:29:00
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简单的二进制转换，注意一下数据范围就可以了
队花的烦恼一
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难度：1
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ACM队的队花C小+经常抱怨：“C语言中的格式输出中有十六、十、八进制输出，然而却没有二进制输出，哎，真遗憾！谁能帮我写一个程序实现输入一个十进制数n，输出它的二进制数呀？”
难道你不想帮帮她吗？^_^
...
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2014-12-13 18:03:18
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化简一下即可
A problem is easy
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难度：3
描述When Teddy was a child , he was always thinking about some simple math problems ,such as “What it’s 1 cup of wate...
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2014-12-13 09:38:30
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大一的时候不敢写这题，今晚看了一下，感觉挺简单的，顺着思路下下来 就可以了，数学题，将数据化简一下就可以了
无线网络覆盖
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难度：3
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我们的乐乐同学对于网络可算得上是情有独钟，他有一个计划，那就是用无线网覆盖郑州大学。
现在学校给了他一个机会，因此他要购买很多的无线路由。现在他正在...
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2014-12-13 09:38:08
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这道题其实和一般的01背包没有什么区别，只是这道题目按照正常的思维去做不行了，因为容量太大，开个10^9的数组开不了，所以这时候就需要换种思维，这个题刚开始没理解，后来在网上在题解，发现都说是互换重量和价值，但是一直没理解什么意思，后来，仔细想了想那个最最基础的01背包是怎么推出来的才想通了， 也不...
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2014-12-12 16:31:17
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概率计算
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难度：1
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A和B两个人参加一场答题比赛。比赛的过程大概是A和B两个人轮流答题，A先答。一旦某人没有正确回答问题，则对手立即获胜。
所以，两个人比赛的时候在一定程度上靠的是运气，希望自己晚点碰到不会的题目，而对手早点碰到不会的题目。
为了简化问题，我们假设A答对问题的概率为a%, B答对问题...
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2014-12-11 22:33:23
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Oh, my Paper!
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难度：2
描述Give you a piece of paper, n (row) *m (column) to calculate your is
Calculated from a diagonal line to another diagonal how many walk ...
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2014-12-11 20:56:13
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定义：n个有序的元素应有n！种不同的排列。如果一个排列使得所有的元素都不在原来的位置上，则称这个排列为错排。任给一个n，求出1，2，3，。。。，n的错排个数D为多少，并且给出所有的错排方案
推理：
第一步，把第n个元素放在一个位置，比如位置k，一共有n-1种方法；
第二步，放编号为k的元素，这时有两种情况：⑴把它放到位置n，那么，对于剩下的n-1个元素，由于第...
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2014-12-11 20:55:11
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