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搜索关键字:结构体类型    ( 535个结果
实验六
Part 1 ex1-2 在结构体数组stu中查找最低分,查找成绩与最低分相同的学生,将其信息保存在数组t中,返回最低分学生个数。 运行结果如下: ex1-3 Part2:共用体类型及编程示例 共用体与结构体类型的区别? 1.共用体类型在于变量共占一段内存,然而结构体类型在于每个变量占有不同的内存空 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-11 01:03:31    阅读次数:124
实验六
part 1ex 1 const int N=5; // 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 typedef struct student { long no; char name[20]; int score; }STU; // 函数声明 void input(STU ...
分类:其他好文   时间:2019-06-11 00:58:54    阅读次数:96
实验六
待补足的程序源码文件 程序源码文件ex1_2.cpp 根据前面的提示,补足函数fifindMinlist()的实现部分。 #include <stdio.h> const int N=5; // 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 typedef struct stud ...
分类:其他好文   时间:2019-06-10 23:41:06    阅读次数:205
实验六
Part1:结构体类型及编程应用 1,验证性实验 学生成绩信息包括学号、姓名、考试课程、平时成绩、期中成绩、期末成绩、总评成绩和等级(优: 90-100、良:80-89、中:70-79、及格:60-69、不及格:<60)。 建立一个描述学生某科成绩的数据类型,其中总评成绩=平时成绩×20%+期中成绩 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-09 11:27:56    阅读次数:116
实验六
Part1: 结构体类型及编程应用 补足程序ex1_2.cpp,附上补足后的程序源码,输入不同测试数据,给出运行结果截图 运行结果如图: 补足程序ex1_3.cpp,附上补足后的程序源码,输入不同测试数据,给出运行结果截图 运行结果如图: Part2: 共用体类型及编程示例 共用体与结构体类型的区别 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-08 19:21:04    阅读次数:114
实验六
【实验结论】 Part1: 结构体类型及编程应用 ? 程序源码ex1_2.cpp 1 #include <stdio.h> 2 3 const int N=5; 4 5 // 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 6 typedef struct student { 7 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-05 18:00:21    阅读次数:88
实验六
Part1: 结构体类型及编程应用 程序ex1_2.cpp 代码如下: 运行结果: ex1_3.cpp 代码如下: 运行结果: Part2: 共用体与结构体类型的区别 存放:共用体的所有成员都在一段内存中存放,起始地址一样,并且同一时刻只能使用其中的一个成员变量 每个结构体成员拥有自己的独立内存储存 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-05 16:40:35    阅读次数:93
实验6(2019.6.4)
Part 1 【实验结论】 一、结构体类型及编程应用。 1、对程序ex1-2.cpp的补足。 首先,老师在实验6.pdf中给出了提示: 先在结构体数组stu中查找最低分;然后,查找成绩与最低分相同的学生,将其信息保存在数组t中。 然后按照提示一步步来就行了。 ①在结构体数组stu中查找最低分。所以利 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-04 22:07:04    阅读次数:98
实验6
实验结论: Part 1:结构体类型及编程应用 ex1_2.cpp ex1_3.cpp Part2: 共用体类型及编程示例 两者表示方式不同,结构体中各成员顺序排列储存,有独立存储位置; 共用体所有成员共享同一片存储区,更具灵活性,节省内存。 共用体用法与结构体完全相同,总的来说共用体方便设计人员在 ...
分类:其他好文   时间:2019-06-04 19:16:08    阅读次数:113
vector存放结构体数据的2种方法
如果要在Vector容器中存放结构体类型的变量,经常见到两种存放方式. 方式一:放入这个结构体类型变量的副本。 方式二:放入指向这个结构体类型变量的指针。 假设结构体类型变量是这样的, 那么,方式一和方式二的实现分别如下所示: 方式一的输出结果 方式二的输出结果,同上,依然是 【转】https:// ...
分类:其他好文   时间:2019-06-02 12:53:09    阅读次数:563
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