通过指针遍历数组的小把戏 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<Windows.h> void main() { int a[10] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; for (int *p = a; p <= a + 9; p ...
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2019-11-28 21:20:54
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指针与数组的天生姻缘1、以指针方式来访问数组元素（1）、数组元素使用时不能整体访问，只能是单个访问。访问形式有两种:数组形式和指针形式。（2）、数组形式访问数组元素：数组名[下标]；（下标从0开始（3）、指针格式访问数组元素：*(指针+偏移量）;（4）、数组下标方式和指针方式均可以访问数组元素，两者 ...
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2019-08-17 17:37:30
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#include #include //操作数组的本质是操作指针，因为指针太麻烦，不便于理解，所以才抽象出简单的指针，也是就是数组，a[i]是 *(a+i)的简写 ////////////////////////////////////////////////////////////////////... ...
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2019-08-05 18:57:24
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实验项目：指针实验 姓名：黄澄 实验地点：514教室 实验时间：2019.6.13 一、目的和要求 1、掌握指针的概念和定义方法 2、掌握指针的操作符和指针的运算 3、掌握指针与数组的关系 4、掌握指针与字符串的关系 5、熟悉指针作为函数的参数以及返回指针的函数 6、了解函数指针 二、实验内容 实验 ...
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2019-06-16 17:36:11
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C程序实验报告 实验项目： 1、指针基础及指针运算 2、数据交换 3、字符串反转及字符串连接 4、数组元素奇偶排列 姓名：王治林 实验地点：教学楼514教室 实验时间：2019.6.12 一、实验目的与要求 1、掌握指针的概念和定义方法 2、掌握指针的操作符和指针的运算 3、掌握指针与数组的关系 4 ...
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2019-06-16 14:13:31
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实验项目：指针实验 姓名：杨珺茹 实验地点：514教室 实验时间：2019.6.13 一、目的和要求 1、掌握指针的概念和定义方法 2、掌握指针的操作符和指针的运算 3、掌握指针与数组的关系 4、掌握指针与字符串的关系 5、熟悉指针作为函数的参数以及返回指针的函数 6、了解函数指针 二、实验内容 实 ...
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2019-06-15 20:43:15
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实验项目：指针实验 姓名：吕家浩 实验地点： 514物联网实验室 实验时间：2019年6月12日 实验项目 指针基础及指针运算 数据交换 字符串反转及字符串连接 数组元素奇偶排列 一、实验目的和要求 （1）掌握指针的概念和定义方法。 （2）掌握指针的操作和运算 （3）掌握指针与数组的关系 （4）掌握 ...
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2019-06-14 23:36:54
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第八次实验报告 实验项目：指针实验 姓名：廖云福 实验地点： 514物联网实验室 实验时间：2019年6月12日 实验项目 指针基础及指针运算 数据交换 字符串反转及字符串连接 数组元素奇偶排列 一、实验目的和要求 （1）掌握指针的概念和定义方法。 （2）掌握指针的操作和运算 （3）掌握指针与数组的 ...
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2019-06-14 21:51:06
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链表：由一系列不必再内存中相连的结构组成，每一个结构均含有表元素和指向后继结构的指针。 与数组、列表的主要区别： 内存不连续； 不能通过下标随机访问。 优点： 插入、删除操作效率高，时间复杂度为o(1)； 内存利用率高，不会浪费内存； 大小不固定，扩展灵活； 缺点： 随机访问性差，查找效率低，时间复 ...
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2019-04-09 00:18:52
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1.数组 由具体详相同数据类型的数据元素按照一定顺序排列而成的集合，由字符数组、常量数组、实数数组和指针数组等。 1.1一维数组 1.2多维数组 1.3字符数组和字符串 2.指针 2.1指针的概念 指针：存放变量、数组与函数等的内存地址； 指针变量：存放内存地址（即指针）的变量； 作用：提供一种间接 ...
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2019-03-21 21:39:45
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