#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:37:21
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task 1 #include <stdio.h> const int N=3;int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", ...
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2021-06-02 13:36:45
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#include<stdio.h> const int N=3;int main(){ int a[N]={1,2,3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%d；%d\n", &a[i],a[i]); pr ...
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2021-06-02 13:35:06
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#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:32:46
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##题目： （注：T1） ##想法 这道题是一个方案背包的类似板子的题，但是我并没有第一遍切，为什么呢？因为我在一个循环里把num[]数组写成了a[]数组，结果样例太水了被我过了，后来发现才9分，回头检查才发现数组写错了。太智障了，下次要认真点 ##代码： #include<bits/stdc++. ...
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2021-06-02 13:32:00
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实验任务1 #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", ...
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2021-06-02 13:30:31
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我金明那道破题还是错了！没开long long! 一、感想 蒟蒻如我，第一题想了半天都没想出来最大总和是多少……其它题倒是挺简单的，但是第一遍交的时候也卡了十分二十分的，因为数组开小了！这已经是我第n次因为数组开小而卡分了。现在还没结束比赛，但是我看到有两道题有一个人只拿了部分分，好慌，感觉那个人是 ...
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2021-06-02 13:30:11
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#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:29:18
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增强for循环 增强for循环是JDK1.5以后出来的一个高级for循环，专门用来遍历数组和集合的。他的内部原理其实是个Iterator迭代器，所以在遍历过程中，不能对集合中的元素进行增删操作。 格式： for(元素的数据类型 变量 : Collection集合 or 数组){ } 它用于遍历Col ...
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2021-06-02 13:28:20
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有人问到一个问题： 一个文本里有多行，如：geafd1bragd2beree3beaee4dfefa/fdasf5feafd/....怎么把结尾是“/”的行删掉? 其实，解决思路很简单，将文本逐行读取到数组中，再遍历数组判断即可。于是，某个项目中常用方法： 方法一： 这也是微软提供的示例，在实际使用 ...
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2021-06-02 13:20:33
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