一、学习总结 1、写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 ·抽象数据类型 ·栈和队列 2、思维导图 二、PTA实验作业 选题： 1、7 1 jmu 字符串是否对称（20 分） 2、7 4(选做) 列车厢调度（25 分） 3、7 2 银行业务队列简单模拟（25 分） 题目1：7 1 jmu 字符串 ...
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2018-04-07 22:40:36
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第03次作业-栈和队列 一、学习总结 思维导图 二、PTA实验作业 题目一: 7-3 表达式转换（25 分） 算术表达式有前缀表示法、中缀表示法和后缀表示法等形式。日常使用的算术表达式是采用中缀表示法，即二元运算符位于两个运算数中间。请设计程序将中缀表达式转换为后缀表达式。 输入格式: 输入在一行中 ...
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2018-04-07 21:10:51
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1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1 题目 栈： 7-1字符串是否对称 7-2符号配对 队列： 7-2银行业务队列的简单模拟 2.2 设计思路 栈： 7-1字符串是否对称 7-2符号配对 队列： 7-2银行业务队列的简单模拟 2.3 代码截图 栈： 7-1字符串是否对称 7-2符号配对 队列： ...
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2018-04-07 21:05:14
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1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1 题目1：7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明。 2.1 题目2：7-2 符号配对 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明。 2.1 题目3： ...
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2018-04-07 21:01:44
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1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1题目1：符号配对 2.2 设计思路 2.3代码截图 2.4PTA提交列表说明 第五个测试点一直无法过，直到我将/*转化为<，*/转化为>，才通过测试。 2.1题目2：报数游戏 2.2 设计思路 2.3代码截图 2.4PTA提交列表说明 本以为自己输出的最后没有 ...
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2018-04-07 21:01:35
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1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1 题目一：7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 伪代码： 7-1定义变量s[]为待比较数组，str[]作为存待比较的数组主功能函数：for i=0 to '\0' 进栈s to str;end forfor j=0 to '\0' ...
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2018-04-07 21:01:27
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1.学习总结 到现在为止，已经学习了数据结构绪论、线性表、栈和队列等知识点。尝试使用思维导图将这些碎片化的概念、知识点组织起来。使用Xmind画出知识点及知识点之间的联系。步骤如下：1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词，如逻辑结构、栈、队列、存储结构等。1.2 使用思维导图将这些关键词 ...
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2018-04-07 20:59:50
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1.学习总结 2.PTA实验作业 1.1 题目1：7-1 jmu-字符串是否对称 1.2 设计思路 1.3 代码截图 1.4 PTA提交列表 编译器没换 2.1题目二：7-2 符号配对 2.2 设计思路 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表 3.1 题目1：7-3jmu-报数游戏 3.2 设计思 ...
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2018-04-07 20:58:32
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第03次作业 栈和队列 1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1题目一 7 3 表达式转换（25 分） 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明。 运算数前有正负号 错误原因 ： 写代码时没考虑正号，没有想到 解决方法 ： 增添如下语句即可 运算数超过1位整数 ...
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2018-04-07 19:06:24
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1.学习总结 2.PTA实验作业 题目1：7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明 思路没问题，出现了未选择好编译器的问题有点尴尬:( 题目2：7-2 符号配对（20 分） 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 ...
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2018-04-07 17:45:00
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