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第三次作业
一、实验内容 1. 实验要求:字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字 母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输 出“other”。 代码: 程序运行结果: 2. 实验要求:年龄问题 输入一个学生的生日(年 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-20 00:02:03    阅读次数:426
第三次作业
一、实验内容 1、实验要求:字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 代码: 程序运行结果: 2、实验要求:年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-19 02:15:47    阅读次数:147
作业三
1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 总结:1、注意“&&”和“||”的使用 2、要考虑输入错误的情况,防止运行失败 3、‘a’==97 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-18 18:22:06    阅读次数:207
第三次作业
实验一: 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 实验总结: 1:char字符记得带‘’ 2:等号为== == == == 3:取地址符&& ...
分类:其他好文   时间:2016-10-18 02:04:17    阅读次数:117
第三次作业
一、实验内容 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-17 23:28:48    阅读次数:294
第三次作业
一、实验内容 1.实验要求:字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 代码: 程序运行结果: 2.实验要求:年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-17 23:23:37    阅读次数:214
第三次作业
实验一: 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 代码: 实验二: 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-17 23:20:48    阅读次数:181
第三次作业
1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该生的实际年龄( ...
分类:其他好文   时间:2016-10-17 23:01:25    阅读次数:132
作业三
作业三 1. 字符判断:输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题:输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该生的实 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-17 22:38:48    阅读次数:147
第三次作业
1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 本次课知识点总结: 1.熟练运用字符型与整型之间的转换。 2.记住一些主要字符型数据所对应的数字。 ...
分类:其他好文   时间:2016-10-17 20:50:34    阅读次数:308
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