题目大意：
给你A,B,C,K，让你求出一个...
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2014-08-04 17:43:07
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首先 m = 1 时 ans = 0对于 m > 1 的 情况 由于 1 到 m-1 中所有和m互质的数字，在 对m的乘法取模 运算上形成了群 ai = ( 1 2的情况，只需求a^2 = 1 (mod m)的解的个数是不是4的倍数a^2 = 1 (mod m) 等价变换(a + 1)(a -...
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2014-08-04 14:15:17
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这种题目出现在oj上感觉挺奇怪的 这不是当年C语言期末考试的题目吗 实在不知道我的代码哪里有问题 样例是一摸一样的
可能哪里格式错了吧 既然是个系统就不在乎那些了TT...
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2014-08-03 18:10:45
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OJ和正式的比赛一定会写明评测机各参数的，如果只是想比较准确的知道实际评测的效率，可以搞一些无聊的大递归交上去试试（比如1e8次求mod），最多不过几个TLE/WA而已。好在大家的机器基本上差不多，除非碰到恶意卡常数的情况，否则凭借一般人的常识足够了（比如1e4^2脸没洗好不要试，几e6的规模nlg...
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2014-08-03 17:56:25
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最少步数
时间限制：3000 ms | 内存限制：65535 KB
难度：4
描述
这有一个迷宫，有0~8行和0~8列：
1,1,1,1,1,1,1,1,1
1,0,0,1,0,0,1,0,1
1,0,0,1,1,0,0,0,1
1,0,1,0,1,1,0,1,1
1,0,0,0,0,1,0,0,1
1,1,0,1,0,1,0,0,1...
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2014-08-03 12:52:45
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法1：全部用定义float型法2：用int整型，答案用float型，注意此时 printf ("%.2f\n",d);中的d，确保是有小数的。比如0.00，才能运行。不过此法一些语言工具编译不过，一些oj也刷不过去。不过vc是合法的。内容： 已知上底、下底和高，求梯形的面积输入说明：一行三个数输出说...
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2014-08-03 10:11:04
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poj1496题意：给你p门课程和n个学生，一个学生可以选0门，1门，或者多门课程，现在要求一个由p个学生组成的集合，满足下列2个条件：1.每个学生选择一个不同的课程2.每个课程都有不同的代表如果满足，就输出YESPOJ 3041 Asteroids问题:假如你现在正处在一个N*N的矩阵中,这个矩阵...
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2014-08-02 17:49:43
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链接：http://poj.org/problem?id=1861
最小生成树裸题，输出生成树的最长边、节点个数、节点坐标。另外OJ上样例输出时错的，4个点的最小生成树怎么可能4条边。。
主要是熟悉手写kruskal
#include
#include
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#include
#include
#include
#include
#include
#include
#in...
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Web程序 时间：
2014-08-02 12:51:43
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描述:编写一个函数，传入一个int型数组，返回该数组能否分成两组，使得两组中各元素加起来的和相等，并且，所有5的倍数必须在其中一个组中，所有3的倍数在另一个组中（不包括5的倍数），能满足以上条件，返回true；不满足时返回false。
知识点:语言基础,字符串,循环,..
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2014-08-01 23:22:33
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描述:逆波兰记法中，操作符置于操作数的后面。例如表达“三加四”时，写作“34+”，而不是“3+4”。如果有多个操作符，操作符置于第二个操作数的后面，所以常规中缀记法的“3-4+5”在逆波兰记法中写作34-5+”：先3减去4，再加上5。使用逆波兰记法的一个好处是不需要使用括号。..
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2014-08-01 20:06:03
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