1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 4.输入一个实数x和一个整数 m，计算xm,不允许 ...
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2016-10-31 00:43:52
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1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 4.输入一个实数x和一个整数m，计算xm,不允许调 ...
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2016-10-31 00:27:43
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一：实验内容 1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 代码： 运行结果： 2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 代码： 运行结果： 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年 ...
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2016-10-29 21:35:32
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实验1 题目：编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 代码： 运行结果： 实验2 题目：求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 代码: 运行结果： 实验3： 题目： 输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行，最后统计 ...
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2016-10-29 01:15:36
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实验一： 1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 实验二： 2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 实验三： 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 #include<s ...
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2016-10-28 02:45:36
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1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 4.输入一个实数x和一个整数m，计算xm 5.输入 ...
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2016-10-27 20:08:03
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求两个整型平均数，简单吧！简单吗？ 入门级：加、除 简单！ 这样一个求平均数的方法拿去做大学编程题基本够用了，但是，还不够美！ 进阶级：加、位 我们知道，2的指数级的乘、除运算，实质是在做移位运算，所以我们可以试着把除2变成右移1位，于是有： 用上位操作瞬间就感觉逼格高了有没有，哈哈，不过别高兴的太 ...
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2016-10-27 15:13:37
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【 问题描述】有一天， 小 A 得到了一个长度为 n 的序列。他把这个序列的所有连续子序列都列了出来， 并对每一个子序列都求了其平均值， 然后他把这些平均值写在纸上， 并对它们进行排序，最后他报出了第 k 小的平均值。你要做的就是模仿他的过程。【 输入格式】第一行两个整数 n,k， 意义如题中所述。 ...
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2016-10-19 11:33:40
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给定一系列正整数，请按要求对数字进行分类，并输出以下5个数字： A1 = 能被5整除的数字中所有偶数的和； A2 = 将被5除后余1的数字按给出顺序进行交错求和，即计算n1-n2+n3-n4...； A3 = 被5除后余2的数字的个数； A4 = 被5除后余3的数字的平均数，精确到小数点后1位； A ...
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2016-10-14 23:48:17
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A：平均数 题目描述：有一天，小A得到了一个长度为n的序列。他把这个序列的所有连续子序列都列了出来，并对每一个子序列都求了其平均值，然后他把这些平均值写在纸上，并对它们进行排序，最后他报出了第k小的平均值。你要做的就是模仿他的过程。 思路：二分答案，然后判断二分的结果是不是恰好为第k位。首先统计出每 ...
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2016-10-09 00:15:11
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