十二 流程控制之if...else 既然我们编程的目的是为了控制计算机能够像人脑一样工作，那么人脑能做什么，就需要程序中有相应的机制去模拟。人脑无非是数学运算和逻辑运算，对于数学运算在上一节我们已经说过了。对于逻辑运算，即人根据外部条件的变化而做出不同的反映，比如 1 如果：女人的年龄>30岁，那么 ...
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2018-06-25 18:51:06
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本月着实匆忙至极，一方面各学科都临近尾声、加紧冲刺，另一方面考试周近在眼前。而软工课毫不出人意外地又来了一个所谓的“加速出成品”，将alpha版产品截止日定在了6月20日左右，毫不怯于自己2学分的体量，理直气壮地与各大主要学科争抢宝贵的考试复习时间，可谓壮哉。当然，这么做是有充分理论依据的：根据老师 ...
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2018-06-15 23:32:41
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通过之前自己C#所设计的酒店管理系统进行本课程实验。以下为系统部分界面： 本周先做了个系统体系结构图，如下： 并在了解实验自己所需做的东西过程中发现自己有许多的不足，比如说各种图的画法会搞混，还是得多看多练，好好学习，天天向上（good good study，day day up）。 ...
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2018-06-11 00:43:23
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2018/6/10 这周开始了WEB前端课程的学习，第一周讲编程基础。 从第一段代码开始，从原始的源代码，到机器代码再到现在的高级代码。源代码通过编译器csc转换成机器代码。 从代码转换到程序需要有编译器，还要有中间代码 .NET 开发工具的总称，IDE IDE:Integrated Develop ...
2018年5月25日，这是我最后一天上班。休息了个周末，5月28日到南京办了最后的离职手续，然后我就回到自由了。算下来距离大学毕业已过去2年，我计划已久的下一个阶段也终于到来了。 说实话，一上来第一周的状态比我以前预计的要好。没辞职之前我真的反复担心过辞职以后一个人整天闷在房间里会不会因为太单调而失 ...
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2018-06-04 11:40:15
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字典练习题 l = [11,22,33,44,55,66,77,88,99,90] d = {'k1':[],'k2':[]} for i in l: if i >= 66: d['k1'].append(i) else: d['k2'].append(i) print(d) s='hello al ...
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2018-06-03 23:43:07
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20172306《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 本周主要学习《Android和Java》书中的第二十三章和第二十六章。 第二十三章：Android简介 Android使用Java作为编辑语言。 Android是向后兼容的，针对较早的版本编写的应用程序，总是能够在新的版本上运行。 ...
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2018-06-03 14:40:19
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知识点 1. Relu（Rectified Liner Uints 整流线性单元）激活函数：max(0,z) 神经网络中常用ReLU激活函数，与机器学习课程里面提到的sigmoid激活函数相比有以下优点： 1、simoid激活函数具有饱和性，通常不适用simoid作为激活函数 2、ReLU的收敛速度 ...
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2018-06-02 00:43:19
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走上软件开发之路已经三个年头。我本人是android原生开发出生。期间由于工作的需要以及开发的趋势发展，也走上混合开发的道路，现在主要运用ionic框架进行移动端app的开发。但是未来的互联网发展趋势还是大数据+人工智能。所以现在学习Python就很有必要。这里就不介绍Python语言的优劣了，想具 ...
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2018-05-31 19:09:25
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我们团队从五月开始正式工作，第一周是进行更详细的需求分析，接下来的两周就是开始正式的编程。我们采取2+2+3的模式，前两组做UI（其实就是除了数据库之外的界面与功能），最后一组做数据库。我选择做UI这一块，一是觉得数据库可能没那么有趣（当然我并不了解），另一方面也是因为之前学习的知识也都是和UI等有 ...
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2018-05-31 13:44:45
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