任务三： 1、在屏幕上正确输出了按分数由高→低排序的信息，且生成了文本文件file3.dat。2、用记事本程序打开文件file3.dat，里面的数据信息是正确的，并且是直观可读的。 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define N 10 typedef s ...
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2021-06-19 18:45:07
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from turtle import * def square(size=50, rgb = 'orange'): pencolor(rgb) for i in range(4): fd(size) left(90) def main(): setup(800, 600) speed(0) for ...
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2021-06-18 20:05:27
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from turtle import *def moveto(x,y): penup() goto(x,y) pendown()def main(): setup(800, 600) speed(0) for radius in range(20, 200, 20): moveto(0, -radi ...
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2021-06-18 20:00:08
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简单易懂的设计模式（上） 原创 凹凸嫚-清汤饺子 凹凸实验室 2021-06-17 ...
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2021-06-18 19:53:09
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CMD的控制字符输出 小实验: 1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 int i; 5 for(i=0;i<256;i++) 6 printf("%d:%c\t",i,i); 7 return 0;; 8 } 输出 看这输出,一些地方有些问题啊,如7,8,9, ...
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2021-06-18 19:36:50
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// 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，将排序结果输出到屏幕上，同时以文本方式存入文件file3.dat中。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型STU typedef stru ...
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2021-06-18 19:29:15
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实验三 // 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，将排序结果输出到屏幕上，同时以文本方式存入文件file3.dat中。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型STU typedef ...
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2021-06-18 19:18:23
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#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; int main() { FILE *fin; STU st[N ...
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2021-06-18 19:14:39
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实验3 1.是。在当前路径下生成了文本file3.dat 2.正确且直观可读 实验4 子任务1：屏幕上正确输出了按分数由高到低排序的学生信息，当前路径下生成了二进制文件file4.dat；数据信息不直观可读。 子任务2： #include <stdio.h> #include <stdlib.h> ...
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2021-06-18 19:12:17
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实验报告 课程名称 学生姓名 实验名称 实验地点 1. 图的m着色问题。给定无向连通图G和m种颜色，用这些颜色给图的顶点着色，每个顶点一种颜色。如果要求G的每条边的两个顶点着不同颜色。给出所有可能的着色方案;如果不存在，则回答“NO”。 2. 此题是NP问题，可以从搜索的角度考虑。 对问题建立搜索树 ...
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2021-06-18 19:11:49
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