20155212 《信息安全系统设计基础》课程总结 每周作业链接汇总 "第1周作业" 简要内容 教材：第一章、第七章 二维码 "第2周作业" 简要内容 补充完成课上没有完成的内容 复习C语言中关于二进制文件和文本文件读写的相关内容，模仿od完成myod 二维码 "第3周作业" 简要内容 教材：第二章 ...
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2017-12-31 23:27:08
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20155301《信息安全系统设计基础》课程总结 作业链接及二维码 第一周作业：第一章、第七章，计算机系统漫游 第二周作业：复习C语言中关于二进制文件和文本文件读写的相关内容，模仿od完成myod 第三周作业：第二章《信息的表示和处理》 第四周作业：掌握两个重要命令： man k key1 | gr ...
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2017-12-31 13:35:50
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转自：http://www.cnblogs.com/azraelly/archive/2012/04/14/2446914.html C++ 通过以下几个类支持文件的输入输出： ofstream: 写操作（输出）的文件类 (由ostream引申而来) ifstream: 读操作（输入）的文件类(由i ...
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2017-12-31 11:53:34
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20155311《信息安全系统设计基础》课程总结 （按顺序）每周作业链接汇总 "第一周作业" ：gcc、gdb、makefile学习 "第二周作业" ：复习C语言中关于二进制文件和文本文件读写的相关内容，模仿od完成myod "第三周作业" ：信息的表示和处理 "第四周作业" ：课上实践－－myod ...
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2017-12-30 00:27:54
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转自：http://blog.csdn.net/kingstar158/article/details/6859379 在看C++编程思想中，每个练习基本都是使用ofstream,ifstream,fstream，以前粗略知道其用法和含义，在看了几位大牛的博文后，进行整理和总结： 这里主要是讨论fs ...
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2017-12-29 17:22:52
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1.list list的操作 list循环和切片 ...
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2017-12-28 19:45:21
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1.创建文件 f=open(filenameWithPath,'a') #创建文件 f.close() 2. 文件读取 （1）全部读取 f=open(文件绝对路径,'r') str=f.readlines() #读入全部行的内容,返回字符串 （2）逐行读取 f=open(文件绝对路径,'r') li ...
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2017-12-28 16:04:55
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IO流简单来说就是输入流和输出流主要是用来处理设备之间的数据传输 案例1采用的是字节流方式，案例2采用字符流方式；字节流和字符流之间差异很大，读者需根据自己的场景使用 案例1： 采用字节流和包装流（读者可自行了解包装流，主要采用的是装饰器模式）的方式进行文件读写 案例2： 采用包装流和字符流进行文件 ...
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2017-12-28 14:37:35
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打开文件 操作文件 1.读 2.写 3.追加 4.其他操作 ① seek() 移动光标指针位置 seek有三种移动方式0，1，2，其中1和2必须在b模式下进行，但无论哪种模式，都是以bytes为单位移动的 ② tell() 返回当前指针所在的位置 tell对于英文字符就是占一个,中文字符占三个,参数 ...
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2017-12-26 16:10:40
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import configparser#read data from conf filecf=configparser.ConfigParser()cf.read("biosver.cfg")#返回所有的sections=cf.sections()print(s)#返回information sec ...
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2017-12-26 12:00:01
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