第1节 对师生关系的理解 原先我对师生关系的理解是“教学相长”。本周通过阅读 "优秀的教学方法 做教练与做中学" ，理解了相关的理论和老师的具体应用过程，我又对师生关系又有了更多元的了解——理想的师生关系是健身教练和健身学员之间的关系。 从trainee的比喻来看，大学、研究生阶段更需要的是我们进行 ...
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2018-03-11 14:20:48
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对于带包程序的编译：注意javac -d 编译到一个文件夹内，然后java -cp 文件夹名 包名.类名。 我在调试带包代码的问题时，比如带包的Hello.java。发现进入src直接用javac Hello.java可以将其编译出来，但会出现下列情况， 导致包名无法编译出来，以致接下来一直无法运行 ...
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2018-03-11 11:59:20
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学号 20172313 《程序设计与数据结构》第1周学习总结 教材学习内容总结 本周学习的第一节为计算机系统概述，关于编程的知识并不是太多，所以理解起来不是很困难。但在代码的调试中还是存在着不少问题。原先对计算机组成部分不清楚的地方也进行了再一次学习，对计算机网络有了一个初步的认识，对于Java编程 ...
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2018-03-11 11:56:54
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第一周的学习是在同学的带领下完成的，考试的时候还是手忙脚乱，没有按时完成。 题1 算出从1加到我的学号后四位 https://gitee.com/BESTI IS JAVA 2018/20165337/tree/master/y20165337 题2 带包的代码编译运行测试 https://gite ...
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2018-03-11 02:53:59
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20172304 2017 2018 2《程序设计与程序结构》第一周学习内容总结 教材学习内容 本书的第一章讲述的主要是一些基础内容，大多是一些理论性内容，所以我只是进行了一些广泛的阅读，在进行作业的时候，发现有一些内容涉及到了第二章，所以向同学进行了请教。 教材学习过程中的问题和解决过程 + 问题 ...
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2018-03-11 02:52:32
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