C程序设计实验报告 实验项目： 1、结构体变量的应用 2、结构体数组的应用 3、共用体的应用 4、结构体指针的应用 姓名：曹时仙?实验地点：教学楼 实验时间2019.6.26 一、本章要点 1、对结构体和共用体的概念进行区分，学会定义变量和使用变量。 2、结构类型的定义可以嵌套，结构类型与联合类型的 ...
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2019-06-30 12:37:55
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C程序设计实验报告 实验项目： 1、结构体变量的应用 2、结构体数组的应用 3、共用体的应用 4、结构体指针的应用 姓名：刘健斌 实验地点：教室514 实验时间：6.26 一、本章要点 1、掌握结构体类型说明和结构体类型变量、数组、指针的定义方法及使用 2、学会引用结构体中的成员 3、掌握利用指向结 ...
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2019-06-30 12:24:00
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转自https://blog.csdn.net/ZGUIZ/article/details/54633115 首先仍然是预定义： 结构体数组closedge[]用于记录与下标节点最小权值边的值以及权值（即最小权值）。 创建图： 查找下一个权值最小的边上的另一个节点： 开始时让min为最大值，inde ...
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2019-06-19 10:49:22
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Part 1 ex1-2 在结构体数组stu中查找最低分，查找成绩与最低分相同的学生，将其信息保存在数组t中，返回最低分学生个数。 运行结果如下： ex1-3 Part2：共用体类型及编程示例 共用体与结构体类型的区别？ 1.共用体类型在于变量共占一段内存，然而结构体类型在于每个变量占有不同的内存空 ...
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2019-06-11 01:03:31
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paper:Li X, Ma C, Wu B, et al. Target-Aware Deep Tracking[C]. //CVPR2019 调用adam.m时候报错 结构体内容引用自非结构体数组对象。 出错 solver.adam (line 62)state.m = opts.beta1 * ...
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2019-06-09 00:47:53
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第一部分 ①补足程序 学生的记录由学号和成绩组成。N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组stu中。编写函数findMinlist,实现:把分数最低的学生数据放在数组t中，函数返回分数最低的学生的人数。（注意：分数最低的学生可能不止一个） 代码如下： 运行截图示例： ②：补足程序：题目描述 某省计算 ...
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2019-06-09 00:42:45
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Part 1： 编程练习1: 补足程序 学生的记录由学号和成绩组成。 N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组stu中。 编写函数?ndMinlist,实现: 把分数低的学生数据放在数组t中，函数返回分数低的学生的人数。 （注意：分数低的学生可能不止一个） 方法一：用冒泡排序法找到最小的数，然后找和 ...
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2019-06-06 22:49:23
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Part 1 【实验结论】 一、结构体类型及编程应用。 1、对程序ex1-2.cpp的补足。 首先，老师在实验6.pdf中给出了提示： 先在结构体数组stu中查找最低分；然后，查找成绩与最低分相同的学生，将其信息保存在数组t中。 然后按照提示一步步来就行了。 ①在结构体数组stu中查找最低分。所以利 ...
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2019-06-04 22:07:04
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结构体指针，可细分为指向结构体变量的指针和指向结构体数组的指针。 指向结构体变量的指针 前面我们通过“结构体变量名.成员名”的方式引用结构体变量中的成员，除了这种方法之外还可以使用指针。前面讲过，&student1 表示结构体变量 student1 的首地址，即 student1 第一个项的地址。如 ...
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2019-06-01 19:25:43
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1.一看到这道题，就知道要用树的结构，而且我们这章学的也是树。 2.根据题目的样例试图画出树的形状 3.下一步确定树的存储结构，我们可以用邻接矩阵和结构体数组来存储；其中邻接矩阵可以很好的遍历每个门，但在这道题目中每扇门后通往的门的数量可能并不多，导致实际上出现的可能是稀疏矩阵，需要浪费大量空间。所 ...
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2019-05-05 01:21:04
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