转眼间进入六月份了，校招也越来越近了，虽然心里还是没底，但是学习的动力却依然很足。虽然现在一切都不确定，但我始终坚信，付出总会有所回报的！
生活上
五月份虽然依然有些不顺心的事，但相比四月份，算是好多了。整个四月份发生了太多不顺心的事，其中对我打击最大的莫过于外公的突然离世，为此我整整一周没怎么学习，一想到外公的样子，想到小时候他经常带着我玩，眼泪就控制不住，一个人跑到楼顶大哭，哭完后洗把脸，回实验室。再后来，一次次地告诫自己，不能总是停留在悲伤中，要尽快调整过来，无论发生什么，生活总还要继续，...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-20 12:43:34
阅读次数：
188
题目描述：输入两个整数序列，第一个序列表示栈的压入顺序，请判断第二个序列是否为该栈的弹出顺序。假设压入栈的所有数字均不相等。例如序列1,2,3,4,5是某栈的压入顺序，序列4，5,3,2,1是该压栈序列对应的一个弹出序列，但4,3,5,1,2就不可能是该压栈序列的弹出序列。输入：每个测试案例包括3行...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-10 00:05:25
阅读次数：
257
题目描述：输入两颗二叉树A，B，判断B是不是A的子结构。输入：输入可能包含多个测试样例，输入以EOF结束。对于每个测试案例，输入的第一行一个整数n,m(1arr[0].num
!= 0){ if(t1->arr[t1i].num == t2->arr[1].num) ...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-06 15:33:36
阅读次数：
343
题目描述：输入一个矩阵，按照从外向里以顺时针的顺序依次打印出每一个数字，例如，如果输入如下矩阵：1 2 3 45 6 7 89 10 11 1213 14 15
16则依次打印出数字1,2,3,4,8,12,16,15,14,13,9,5,6,7,11,10.输入：输入可能包含多个测试样例，对于每个...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-05 17:36:12
阅读次数：
222
题目描述：输入一个二叉树，输出其镜像。输入：输入可能包含多个测试样例，输入以EOF结束。对于每个测试案例，输入的第一行为一个整数n(0tree[i].flag
=0; t->tree[i].num = 0; t->tree[i].lchild = 0; ...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-04 16:19:58
阅读次数：
331
题目描述：
每年六一儿童节,JOBDU都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为JOBDU的资深元老,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为1的小朋友开始报数。每次喊到m的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任意的挑选礼物,并且不再回到圈中,从他的下一个小朋友开始,继续1...m报数....这样下去....直到剩下最后一个小朋友,可以不用表演,并且拿到JOBDU名贵的“名侦探柯南”典藏版(名额有限哦!!^_^...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-02 11:01:41
阅读次数：
278
题目描述：
写一个函数，求两个整数之和，要求在函数体内不得使用+、-、*、/四则运算符号。
输入：
输入可能包含多个测试样例。
对于每个测试案例，输入为两个整数m和n(1<=m,n<=1000000)。
输出：
对应每个测试案例，输出m+n的值。...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-02 11:01:02
阅读次数：
183
题目描述：
求1+2+3+...+n，要求不能使用乘除法、for、while、if、else、switch、case等关键字及条件判断语句（A?B:C）。
输入：
输入可能包含多个测试样例。
对于每个测试案例，输入为一个整数n(1<= n<=100000)。
输出：
对应每个测试案例，
输出1+2+3+…+n的值。
样例输入：...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-02 10:36:56
阅读次数：
204
关于这道题目，题目本身还是不错的，真正核心的代码也就那么两行，大部分代码基本都在做非法输入的检查。
最近做这几道题目，对九度后台的测试用例有点无语了，这道题目的测试用例应该有问题，我写的代码自己测试了很多种不同的非法输入以及合法输入，都没问题，但是在九度OJ上只有第四条测试用例通过，其他四条全部WA，害的我搞了一个晚上，后来下了个别人AC的代码，拿来测试了下，结果各种非法的输入都没处理，很多非法的输入，得到的都是些莫名奇妙的答案。
先贴上代码，大家帮我看下有木有没考虑到的地方：...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-02 10:36:18
阅读次数：
253
题目描述：
小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快的找出所有和为S的连续正数序列? Good Luck!
输入：
输入有多组数据。
每组数据仅包括1个整数S(S<=1,000,000)。如果S为负数时,则结束输入。
输出：
对应每组数据,若不存在和为S的连续正...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-01 14:11:15
阅读次数：
268
