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场景故事:
背景:典型用户(老陈(主要),小石头(次要))
需求:
老陈:a.可以自己输入题。
b.可以设置倒计时。
c.可以总计孩子的计算情况。
场景:
老陈:把题输入进去,让小石头做。
小石头;把老陈输入的题做出来。
场景故事:
老陈作为一个家长,他希望有一个软件可以帮助他辅导孩子,以便他可以节省时间去忙自己的业务。
小石头作为一名小学生,他希望有一个软件帮助他更好的学习,以便可以有更多的时间出去玩。
用例图:
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原文地址:http://www.cnblogs.com/lhf1995/p/4946276.html