标签:
很有趣。
我就是想混分的那个。
虽然如此。书买了,看两眼吧。《构建之法》,上来就写的很接地气,很明白的告诉我:像我这样的人,按照这本书的套路去上“现代软件工程”这门课,就让小组自由分配分数,各得其所。
我喜欢这个作者。
既然如此,混分也得混出点名堂——我决定认真的看完这本书。
编程学的不怎么样,并不能拿出手,但是我会尽自己可能参与进这门课。就冲着作者的态度,我觉得应该叫做,潇洒?
那么我就来说说第三章的案例,关于程序员小飞的事情,我的看法是怎么样的。
“。。。。。这样他的老板,同时也许会因此看不起他。。。。。但那就不是他个人的问题了”看到这样的文字我有一些迷茫,看来这个小飞并没有学会什么叫“负责任”。我认为,在规定期限完成自己的任务是作为一个程序员的基本准则,而在完成这个自认为有问题的程序之后应该勇敢的和自己的团队去重新审视这个软件。不管是推倒重来还是进行维护升级,尽管工作量巨大,但是这是你所在团队的责任,即做出一个优秀的软件的必经的过程。自己的水平不佳,让别人看不起是理所当然的结果,自己的面子并不重要,重要的是完成一个好的产品。
第三章的结尾提出了一个问题——“核心竞争力是什么?”这个问题给出的回答我只简单看了知乎网站上的两个回答。哦对了,为什么我要混分,因为我对计算机行业并不看好,通过计算机知识的学习,我越来越了解到我真正想做的是什么,并且我唯一在学习的过程中注重的东西在于思考方式的形成——实干的、渴求的、自主能力的、探索挖掘的。跑题了跑题了= w=,接着说上面的我看到的知乎上的回答,我的总结是:学习能力、动手能力、耐心和毅力、表达能力、对现有事物的分析能力和发掘能力。
以上。
标签:
原文地址:http://www.cnblogs.com/vvventilator/p/5300761.html