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概述：
我们组要做的是知识书项目，所谓的知识树就是把书以各个知识点划分方便学生查看和老师修改。最后的项目我们将用网站实现，通过用户交互来实现不同的功能，当用户改变时相应的功能也会改变。
可行性：
对于技术的可行性，我这样认为，首先主页的显示与打开这本书的超链接如图所示
接下来我们进入下一个页面用户的选择
下面就是章节的选择，当选择不同用户时，对应的功能也不同，下面是用户为学生的功能
这张是对应老师的功能
继续选择内容页面
技术选型：
要求用html+css进行前台的制作，数据库来储存知识点。
过程模型：
为了适应老师的教学过程，及先写立项说明书，然后再是软件需求说明，接着是详细设计，然后编程实现，测试。一步一步的做，在一步做好后确定没有错，充分满足用户的需求后继续往下做。按照这个思路，我们选择了瀑布模型。
具体分工：
首先我们的工作是完成需求说明书，面向过程的需求说明书快要完成，接下来面向对象的需求说明书安排如下，侯奕芬负责系统流程图和er图，李翼宏负责数据流图和数据字典，常源负责状态转换图和层次方框图，欧阳志强负责Warnier图和IPO图，袁旭负责Petri网和事件跟踪图。接下来的任务待补充。
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原文地址：http://www.cnblogs.com/mac1995/p/5324377.html
