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作为中国应试教育的一部分，英语已成为了中国教育的巨大浪费！
英语教育大有取代汉语而成为中国国语之势，家长从幼儿园开始，就在为子女的英语教育而奔波！不仅花费了巨大的精力和财力为子女的英语教育而伤脑筋！在整个
子女的基础教育中，有近一半的精力和财力都花费在英语学习上，而到头来，大学毕业之后，才知道，原来英语学习，完全只是为了应付高考！因为有80%以上的
大学毕业生毕业之后，英语根本就用不上！
改革开放之初，将英语纳入高考是完全正确的，因为中国技术水平差，需要大量的英语人材去学习和翻译西方的技术资料，但是现在，中国的英语人材已经完全饱和
和浪费！特别是金融危机之后，大量的外国技术人材涌入中国，中国对英语的需求已经完全处于浪费状态！随着科技的发展，特别是英语翻译软件的发明，大量的翻
译完全可以运用英译汉软件来完成！英语教育完全可以同德语，西班牙语、俄语一样而纳入选修内容，让有需要的大学生们去学习！
国家要对学生进行减负，将英语纳入选修课就是对学生最大的减负！
同时，将英语从高考中剔除，也是对农村学生的一种公平，因为很多农村的学子由于英语基础差，即使素质很好，也难上好的大学进行深造，对中国的人材培养也是一种浪费！
我 是一名教师，我想谈论的是中小学生早晨到校的时间问题。当前，我们所在的农村乡镇，学生到校时间是：小学生六点四十左右，初中生六点二十左右，每天都看到 包括一年级的小学生在冬天寒冷漆黑的路上，瑟瑟的坐在家长的自行车上或走在路上，从一年级他们体会到的是上学的辛苦，能感受到上学的快乐吗？我们知道，早 餐对人的身体健康至关重要，这么早的时间，孩子们能吃好早饭吗？老师们到校就更早了，当机关单位的公务员在八点半上班的时候，我们已经工作了两个小时。老 师怎能不辛苦？
初衷很好，不知能否按照既定的政策办。能如此，则民之幸、国之幸。而我国的惯例则是有好的方针政策但得不到好的执行。希望各级部门、各色人等能看在民族未来、国家未来的大局上摒弃一己之私，把惠国惠民的事办好。我代表普通的老百姓给你们鞠躬了。
作为中国应试教育的一部分，英语已成为了中国教育的巨大浪费！
英语教育大有取代汉语而成为中国国语之势，家长从幼儿园开始，就在为子女的英语教育而奔波！不仅花费了巨大的精力和财力为子女的英语教育而伤脑筋！在整个
子女的基础教育中，有近一半的精力和财力都花费在英语学习上，而到头来，大学毕业之后，才知道，原来英语学习，完全只是为了应付高考！因为有80%以上的
大学毕业生毕业之后，英语根本就用不上！
改革开放之初，将英语纳入高考是完全正确的，因为中国技术水平差，需要大量的英语人材去学习和翻译西方的技术资料，但是现在，中国的英语人材已经完全饱和
和浪费！特别是金融危机之后，大量的外国技术人材涌入中国，中国对英语的需求已经完全处于浪费状态！随着科技的发展，特别是英语翻译软件的发明，大量的翻
译完全可以运用英译汉软件来完成！英语教育完全可以同德语，西班牙语、俄语一样而纳入选修内容，让有需要的大学生们去学习！
国家要对学生进行减负，将英语纳入选修课就是对学生最大的减负！
同时，将英语从高考中剔除，也是对农村学生的一种公平，因为很多农村的学子由于英语基础差，即使素质很好，也难上好的大学进行深造，对中国的人材培养也是一种浪费！
小学英语城区与郊区的学习效果差别非常大，这给我们一线的老师非常大的压力，我们与城区内学的是同样的教材，却会比他们付出几倍的努力，结果还是不理想。这样真的是浪费资源！
2中国的教育,悲哀!让小学生从一开始就背上沉重的包袱,让中国的家长负担越来越中,而教师的素质却越来越低.悲哀!教育公平为何只字未提?
可以成立教师中心之类的机构，由教育局统一管理教师资源，各学校只负责日常的管理，设立专职班主任，各类授课由教师中心委派，这样才能杜绝重点班和择校的问题
可以把老师和学校分离开，成立教育局直管的教师中心，委派教师到各学校上课，各学校只负责学生管理，设立专职班主任，或者由副课老师进行管理，只有这样才能根治什么重点班，克服择校问题
同样一个国家，北京户口的考生考上北京清华的几率是河南山东户口考生的100倍，这个中国教育最大的不平等竟然连提都不提。。。。。。
作为中国应试教育的一部分，英语已成为了中国教育的巨大浪费！
英语教育大有取代汉语而成为中国国语之势，家长从幼儿园开始，就在为子女的英语教育而奔波！不仅花费了巨大的精力和财力为子女的英语教育而伤脑筋！在整个
子女的基础教育中，有近一半的精力和财力都花费在英语学习上，而到头来，大学毕业之后，才知道，原来英语学习，完全只是为了应付高考！因为有80%以上的
大学毕业生毕业之后，英语根本就用不上！
改革开放之初，将英语纳入高考是完全正确的，因为中国技术水平差，需要大量的英语人材去学习和翻译西方的技术资料，但是现在，中国的英语人材已经完全饱和
和浪费！特别是金融危机之后，大量的外国技术人材涌入中国，中国对英语的需求已经完全处于浪费状态！随着科技的发展，特别是英语翻译软件的发明，大量的翻
译完全可以运用英译汉软件来完成！英语教育完全可以同德语，西班牙语、俄语一样而纳入选修内容，让有需要的大学生们去学习！
国家要对学生进行减负，将英语纳入选修课就是对学生最大的减负！
同时，将英语从高考中剔除，也是对农村学生的一种公平，因为很多农村的学子由于英语基础差，即使素质很好，也难上好的大学进行深造，对中国的人材培养也是一种浪费！
英语只是个交流工具而已，而我们的学生为了应付考试花在英语上的时间实在是太多了，估计平均有三分之一的时间都花在这上面，是个巨大的智力和时间的浪费。
2要 改变现在的教育现状，必须改变教育管理者的教育理念，不然上面喊二句，下面还是老样子。江苏进行规范办学，开始雷声也很大，最后还是学生5点半起身，中午 还得做午训练，一天十几节课，一个课表两个上法，学生依然负担很重。有谁下来查？有谁问？不要让老百姓失信心。要培养一批教育理念先进的管理者走到教育第 一线，才能有可能落实教育改革。
就谈谈所谓的“绩效工资”吧。学校校长把老师的钱扣下然后制定一个所谓考核方案（或干脆就没有方案）把钱再分给他的亲信。老师的工资不但没长，反而下降了。可悲啊，教育改革！
不提教育产业化，是因为教育早已产业化了，所以，这事用不着再提出来，换句话说，教育产业化是不可改变的．
我 是一名教师，我想谈论的是中小学生早晨到校的时间问题。当前，我们所在的农村乡镇，学生到校时间是：小学生六点四十左右，初中生六点二十左右，每天都看到 包括一年级的小学生在冬天寒冷漆黑的路上，瑟瑟的坐在家长的自行车上或走在路上，从一年级他们体会到的是上学的辛苦，能感受到上学的快乐吗？我们知道，早 餐对人的身体健康至关重要，这么早的时间，孩子们能吃好早饭吗？老师们到校就更早了，当机关单位的公务员在八点半上班的时候，我们已经工作了两个小时。老 师怎能不辛苦？
1要 改变现在的教育现状，必须改变教育管理者的教育理念，不然最后还是空。如江苏省去年也大张旗鼓提出规范办法，最后是雷声大雨点小，学校还是一个课表两个上 法，学生负担依然很重：5点半起身，中午还得做午训练，一天十节课文化课，学生怎么发展？要培养一批教育理念先进的领导者走到教育第一线，才能真落实到 位。
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