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结对编程项目--四则运算

1.同伴信息：

班级：13级计科一班

姓名：赵森

学号：130201117

2.基本功能

本次作业是在上次作业的基础之上完成的，也是上次作业的升华。在建立的窗体中你自己可以确定你想出题的数目，并且你也可以确定数值的范围。出题的范围可以是加，减，乘，除任意的，可以是整数也可以是分数。

3.作业总结

1、经过这次之后，我深深地体会到了对项目做好规划的重要性。最开始我就是随便看看代码想想算法，但其实在实现的时候才发现很多细节都没有注意到。于是重新根据程序运行顺序读了一遍代码，思考了代码模版的框架，最终完成了这次项目。

2、由于个人编程能力有限，在修改代码时，之前想过的很多优化都没有实现进去，导致最后程序效率并不高。关于这一点，只能通过今后的锻炼来提升自己，增强编程能力。

4.运行截图

作业4

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原文地址：http://www.cnblogs.com/zx130201118/p/5361714.html