软件工程--构建之法 学习进度条

代

码

量

1、软件工程课程的意义

2、完成博客的注册；http://home.cnblogs.com/u/chengxs/

3、总结目前学习过程中的困惑，提出几个问题，并带着问题学习这门课；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5248956.html

4、选择一个自己熟悉的软件，并对它进行评价；Linux下的ubuntu软件优点和缺点； http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5266355.html

5、编写一个小程序；小学生四则运算的出题程序（JAVA）；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5263935.html(143)

1、申请Coding.net账号，上传第一次作业的程序；https://coding.net/user

2、阅读一个程序；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5296099.html

3、FatMouse‘s Speed 动态规划DP；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5267560.html（67）

1、代码规范与代码复审；

2、结对编程；

3、STL中的map；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5300288.html

4、Visual Studio开发平台的安装与单元测试；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5295838.html

5、上课老师提出的最大连续序列和；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5267208.html(36)

6、编写一个简单程序上传至Coding. net上；小学生四则运算的出题程序，android版本;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5276260.html(300)

1、Wordcount程序的编写；WordCount小程序 统计文件中字符串个数，单词个数，词频，行数；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5309215.html（169）

2、Coding.net代码托管平台 Git初学者的使用总结 五步完成 程序，文件，文件夹的Git；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5313502.html

1、敏捷编程Agile？大型系统开发指南MSF？

2、比赛作品 猜拳大战（Android小游戏）；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5347868.html（850）

PS：欢迎下载玩耍APP的下载地址：http://pan.baidu.com/s/1hs4h544；提取码：yd4k

1、用户调研联系，针对本学期项目，确定用户群体和调研对象，设计调研提纲和题目；

2、测试案例；设计10个或者更多的测试案例完成对钉书钉的功能测试；http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5372188.html

3、结对编程项目；黄金点小游戏；www.cnblogs.com/chengxs/p/5361170.html（94）