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[必做 1] 列出该学生成绩录入系统的利益相关者（stakeholder）。
用户：老师 顾客：学生
市场分析师：学校 监管机构：学校
软件工程师：南通大学网络团队
[必做 2] 如果让你改进已有的成绩录入系统，请利用 NABCD 分析框架，开展竞争需求分析（表格形式）。
竞争需求分析：
| Need | 录入学生成绩 |
| Approach | 先按班级进行分类，再按学号依次录入学生成绩 |
| Benefit | 分类方式较为科学，录入成绩较为方便 |
| Competitors | 可以开发自己的手机APP，使用户试用更加方便 |
| Delivery | 学校官方推广，效率高 |
[必做 3] 采用功能分析四象限法对上述功能需求进行分类。
| 外围功能 | 杀手功能 | |
| 必要需求 | 良好，清晰，明确的界面设计 | 录入学生成绩 |
| 辅助需求 | 基本不做改变，特殊节假日修改页面首页 | 设置多个快捷键，每隔30秒进行一次已录入成绩的自动保存等 |
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原文地址：http://www.cnblogs.com/chenxin123/p/5401894.html
