标签：
利益相关者
用户：学生，老师，管理者
顾客：老师，管理者
市场分析者：管理者
监管机构：学校
软件工程师
竞争需求分析：
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N（需求） |
A（做法） |
B（好处） |
C（竞争） |
D（推广） |
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1.保证尽可能多的用户能够同时登入并且录入分数 2.方便用户查找，修改和删除 3.能够对学生的分数进行排序，分段，统计。 4.可以对学生进行标注 |
1.不断改进服务器 2.保证系统的安全性 3.简单明了的显示界面
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1.可以根据顾客的需求增加另外的功能 2.方便教师管理学生成绩信息 3.方便了解学生情况并进行调整
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优势： 操作简单，快捷，实用 劣势： 服务器还是经常瘫痪，页面不太美观 |
在学生中不断普及，需要学生上这个网站完成自己的事情。 建立相关APP，方便手机客户端使用。 |
四象限法：
| 外围功能 | 杀手功能 | |
| 必须需求 | 服务器稳定 | 录入成绩 |
| 辅助需求 | 界面美观 | 系统安全 |
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原文地址：http://www.cnblogs.com/zjcx8775/p/5410732.html
