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问卷调查
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2016-04-21 23:42:45
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你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?
答:目前没有,目前学好学校所设的课程!
你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?
答:1、自己找资料解答疑惑问题。2、增长知识。3、扩展知识面。4、半吊子,不上不下提不起劲。
你感觉自己什么事情做的比较成功?有什么经验?
答:不错过任何一门课程。
你怎么看待软件工程这个专业?学习这个专业你对自己有什么期望?
答:1、学习与计算机交流的方法。2希望学新媒体不喜欢敲代码。
你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行代码?
答:C很少 ,几千最多的样子。
C语言的学习有什么经验和教训?
答:没记C运行规则,和语言格式,每次找错都要很久,现在已经改了!
除了应付考试和实验,编程在什么地方帮到过你?
答:写游戏脚本的时候。
学了C语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?
答:除了函数指针,指针函数
;
学了C语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何编程操作这两种文件?
答:这个不太清楚!
学了C语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?
答:编程思想!分析解决问题的步骤
在C语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?
答:一个函数可以称为一个模块吧!没写过
学了C语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计中?
答:不清楚。
学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?如何查找整数数组A中有没有5?如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。
答:1、用函数strcopy(数组A,数组B),2、用FOR循环和简单的IF就可以实现
你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。
答:知道,没例子!
你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
答:没!
问卷调查
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原文地址:http://www.cnblogs.com/Kongshanyu/p/5419324.html
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