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1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求,对作文的评判应以此为准则。
2. CET作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。
3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4. 避免趋中倾向。该给高分给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
5. 所发样卷一律不得翻印,严禁出版,一经发现,必予追究。
1. 本题满分为15分
2. 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。
3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。
4. 评分标准
2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分——基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分——切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。]
5. 字数不足应酌情扣分:
字数与分数扣分比例:
注:
1. 如题目中给出主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数。
2. 规定的内容未写全者,按比例扣分。
3. 如要判为0分,需慎重处理。
6. 为了便于阅卷人员掌握评分标准,现将各档作文分相当于百分制的得分,列表如下,称为得分率。其中9分的得分率为60分(相当于百分制的60分)。
作文分 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
得分率 | 100 | 94 | 87 | 80 | 74 | 67 | 60 | 54 | 47 | 40 | 34 | 27 | 20 | 14 | 7 |
来源:心倾城的网易博客
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原文地址:http://blog.csdn.net/xiaoyuge16/article/details/51362350