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软工学习记5

时间:2016-05-30 12:47:39      阅读:220      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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     关于二手书系统的需求分析以及策略。

     我们组已经分好了工作,开始各司其职的进行,虽然困难重重,但总要一步一步解决。我们只能尽力而为,即使做不出来,但是学了总归要是学点东西。起码要计划好吧!

  当前在国家大力支持环保项目的号召下,以及未来对环保重视程度的不断加深,二手市场是个有着广阔前景的市场,在等待我们来开发。因此以“资源再利用”为主题,在大学校园里进行闲置物品的回收、翻新再利用和售卖,并开展一定程度的寄卖。这为在校大学生提供了便利服务的同时,也避免了资源浪费和环境的破坏,提高教科书等物品的使用率,并潜移默化的提高大学生的节约和环保意识,增强大学生们的理性消费理念。对教科书的循环再利用一方面有利于节约资源,是构建节约型社会的具体体现;另一方面在一定程度上降低了教育成本,减轻了学生的经济负担。当然,教材循环使用远不止于经济意义,高年级同学将自己用过的教材传给新生,蕴藉了“薪火相传”的人文精神,不仅是学业的延续,更是一种风范的树立;而新生们从学长学姐手里接过的,也不仅仅是他们的成长历程和做学问的记录,更重要的是“润物细无声”的节约意识和环保理念,这对于正在成长中的青少年们尤为珍贵。从环保角度来看,重复利用二手物品节约了国家的资源。在建设节约型社会的今天,二手物品的再次利用,不能不说是一个利国利民之举。 
  
  随着社会经济的高速发展,大学生的消费能力不断提高,物价也随着上涨,不但加重了大学生的经济负担,同时资源浪费的现象也日益严重。高校每学年的教材费用高达600元左右,然而大学教材利用率不高,存在大量的闲置书籍和毕业生废旧书籍。由我国现状看来,主要的教材使用制度仍为“一次性使用模式”中的“购买制”。即学生主体购买教材和辅导资料及一些生活品,一次性使用,这就造成书本和一些生活品使用寿命被人为缩短,八九成新的“废品”大量出现,每到毕业之时,大四学生离校时都会遗留大量有实用价值的物品,而这些物品中书大都被二手书商按斤收购,且价格在0.8元每公斤左右,显然书籍本身的价值被人们忽略。有实用价值的生活品有的直接被扔掉,难以被同学重新利用,并且低年级的学生获得二手物品的方便快捷的信息渠道相对困难,相关资料显示,只有少部分二手物品供给者和需求者通过张贴广告获得信息。总体来看,二手物品的交易市场还没真正建立,这在经济上、资源上都造成了极大的浪费,同时也与我国国情必须走资源节约性、环境友好型社会的道路相悖。 
  高校教材更新缓慢,三年以内更新率最高不过60%,一些高校、一些学科的教材则多年不发生变化,而且一学期下来,仅有很少的人的书是用旧了的,大部分的人的书是六到七成新,还有一部分的人的书上就没写上几个字,书几乎是全新的。其次,随着高校自主学分制选课的全面实行,学生选购教材的自主权越来越大,教材相对稳定而选择权相对灵活。再次,书价不断上涨,四年下来教材费需2000多元。这对高校的贫困生来说压力很大,他们对二手教材求之不得。最后,为增加就业资本和通才式培养目标,使我们中的许多同学竞相考级、考证,然而应考后许多教材都被闲置一边,与此相反,还有许多人需要这些教材和资料。 
      我们的交易策略如下:
  (1)传统广告媒体宣传二手书交易市场。主要是通过在校园内张贴海报、散发宣传单、各学校的校报宣传二手书交易市场及运营模式,传统广告方式是比较有效和成熟的方式。重点选择学生刚刚入校和毕业生即将离校的时候。新生在刚进入学校的时候需要了解更多的信息,毕业生在离开学校的时候有许多要处理的书籍,可以保证货源。 
  (2)开辟校园专门网站,建立二手书交易平台。一方面,通过网上的“二手书”交易市场,开展网上“求购”,“销售”,让买卖双方自行交易。同时,学生也可以在网上登录,发布求购或销售二手书的信息,留下联系电话、Email、QQ号等。另一方面,就是仿效时下的商业网站进行广告招标,通过提高网站的点击量来获得广告费用。让二手书在网上交易产生实际的经济效益。 
  (3)网络广告宣传二手书交易市场。网络广告是网络媒体中形式最多、效果最好、表现最丰富、互动性最强的,但价格远远低于传统广告的形式。针对几个重点宣传的院校,还可以充分利用校园网资源进行网络宣传,发布消息的方式。 
  (4)定期、不定期组织开展校园二手书市场交易活动,指定固定场所、固定时间、自由交易。 
  (5)二手书统一回收,由后勤统一保管。开设固定的二手商店和二手书阅览室,可提供勤工助学的岗位,让贫困生负责交易活动,二手书市场经营公司同时采取租赁和购买的方式,学生使用时到书店购买和租借,操作简单,给贫困生节省费用效果较大。 
 
  二手物品交易有广阔的市场。由于回收旧书的价格低,因而易为大多数高校学生所接受,商机无限。“资源在利用”不仅能达到赢利的目的,而且响应了低碳生活的号召;符合国家建设资源节约型和环境友好型社会的理念;符合科学发展观的要求;符合经济发展的趋势。并且对二手书和物品的循环再利用的发展可以给高校建立循环再利用的经济模式提供可行性的参考。由此可见,在大学建立二手书和物品交易市场,提高旧书和物品的利用率,节约资源,达到绿色环保具有积极的意义。 

软工学习记5

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