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伴随着软件工程这门课期末考试的结束，大学期间对于软件工程的学习将至，不过即使这门课程已完结，但作为学生的我们将终生受益，即使众多同学在学习期间的的学习效果参差不齐，对于我们来说，我们对于这门课的思想已经根深蒂固，虽然还不是很了解构建之法真正的含义，不过，我们学会了很多知识关于怎样去成熟一个软件，或者让一个软件更加完美，功能齐全，唯一的缺陷就是我们还缺少一个实践的机会，纵使课堂上老师安排了一些机会。如个人编程，结对编程，团队编程和团队作业等等，但总的来说，这些事远远不够的，对于一个刚接触软件行业的学生来说，这些还很陌生，我们需要更多的实践，更多的任务来加强我们在课堂上的知识转化为专业技能，或许有的老师觉得很多同学已经对这门课已经很了解了，但我只能说，这些都是1%的人学会了而已，在我所接触的同学之中，一半的同学不晓得这门课到底讲什么，我们要学什么，因为我们或许对这些太陌生了，对于我们很多刚接触软件的学生来说，写一个软件并不需要这么复杂，只要逻辑正确，编程结果正确这是很多学生的理解，并不需要像软件工程讲的这么复杂，所以这些是我们对实际项目接触少而产生的心理，或许吧，我们还需要更多实践项目来锤炼，下面总结我这学期学到的知识、编程思想、以及对这门课的看法等等。
其实，对于这门课，开学之后7个星期我并不知道这门课在讲什么，我们该学什么，怎么学，上课迷迷糊糊，下课之后荒荒碌碌，就这样过了7个星期，忽然觉得好可惜，没有好好学这门课，没有学好这门课，对于这门课，因为对于我们是刚改革，老师其实并不确定怎么去跟我们讲，我们然后也不知道怎么去学，所以就有我前面几个星期的呵呵，其实还是错在自己，老师课堂上讲得是真心不错，可是自己似乎对这门课没来电，课本上的东西自己并没有那么感兴趣，或许这是自己自学能力差的问题，所以现在自己呼呼有点遗憾，自己很明确学并不是为了考试，然而自己也不适合考试，因为自己很清楚，这门课是作为一个软件工程师的基础，只有了解软件的构架，需求，设计，测试，以及发布等等问题，才能做好一款软件，每一个人开学的时候或许都有我这样的想法吧，可是到后来渐渐的迷路了而已。在老师层面上来说，作为一个老师，虽然不是接触很多软件的设计，但对于软件的各种需求，设计还是没的说的，课程改革，每一个人都不晓得会怎么去做，怎么去教，我很佩服老师都快面临退休了，还坚持对课程的改革，对教学的负责，我心中是由衷的敬佩。在自己这个角度来说，这门课没学好完全是自己的问题，虽然在快要考试之后吧书都看了一遍，知道这本书大概讲什么，但自己并没有满足这样的结果，学习这门课的过程中，自己并没有付出自己的全部，没有认真学，也反应出自己的自学能力差还有待提高，向自学能力好的同学看齐，找到属于自己的学习方式。。。。。。
而对于这么课让我学到的技能给一点总结的话，这么课，我学会了众多的工具：VS、GETHUB、CODING、博客园等，在个人及团队方面，个人编程，结对编程，团队变成等等。。。。。。而刚开始让我最困难的无疑是GETHUB的使用，一开始不会上传代码，不会安装，不会管理代码等等，众多问题这里不能一一论述，其次还有ＣＯＤＩＮＧ的使用，VS的安装及使用等等，都是困惑我的地方，在开学之初，老师频繁的更换代码管理工具，很多人，包括我都开始我都开始有一点抵触情绪，因为在我们刚开始会使用GETHUB的时候老师更换了CODING，在我们会使用CODING的时候，老师让我们用VS等等，其实这些工具自己之前一点接触都没有，突然学习使用那么多，自己一时有点适应不过来，不过后面还好，在同学的帮助下，自己也学会使用了，或许，只有让自己在压力之下才会成长吧，说真的这学期学到的东西还是不少，这一学期比大一大二学到的工具还要多，这学期也过的更加充实。。。。。。
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