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将通识能力的提高融于日常学生和生活中

时间:2016-06-24 07:02:10      阅读:277      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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【来信】
  非常感谢您前段时间的指点,让我有清晰的思路和方式知道如何去学习。只不过心中还有一点疑虑(抱歉麻烦您多次):前一段时间已经在跟网络安全实验室,学了些皮毛后又发觉自己依然喜欢开发。了解了多个方向和技术后,感觉我对计算机任何方向都有不错的兴趣(还是说因为未深入了解)。感觉什么都想学,同时也想打好基础。包括您的很多老师和前辈说大学是通识的学习,要打好基础,具备学习各个方向的能力。可是问题是我是需要找工作的,谈到找工作大家又说应该专精一门技术,有自己的专长。这样的矛盾,你怎么看呢?

【回复】
  先说你在找专业兴趣的事。你在多个方向已经有了了解,这其实已经达到了我建议的第一个阶段,扩大知识面,有了选择的资本和资格。你在大一,这种面上的尝试和了解还要继续,与此同时,可以选其一多投入,直至大三或大四的时候,只专注某一方向做一件很深入的工作。随着这样的积累,会有清楚地做出选择的一天的。
  很高兴你睁眼看世界,眼界又往前推了一截。以前手捧一枚硬币,你光看的是面值数字的一面,你现在发现,还有国徽的一面,而我要告诉你,这是一枚硬币,这是一个整体。
  关于通识教育,我就不再多说,很多资料你可以看到。在专业知识之外,具备一般的思维、认知、表达、审美、交往等一系列的能力,在人的一生发展当中,的确比专业知识重要得多得多。在学校里,通识教育主要通过一些课程在传达,另外,课外的社团活动等,也是要起这样的作用。然而,我了解到的是,大部分的同学不明白这些,在浪费着这些机会,各种走样子的事情都有。
  你的核心问题是如何让自己全面成长。在目前的一种状况下,我的建议是,抓住专业学习一条线,让自己的专业成为特长。同时,既然你注意到了通识,就首先在学习专业的过程中,发展自己的通识能力。建议是,就在学习专业的过程中,把一些别的同学认为走过场的,很“虚”的一些事情(例如,做完一个项目后写个总结),真正落实下来,这是自己更基础的能力的训练。还有,紧张的学习生活是要有的,但对生活之美的发现和欣赏,也是要有的,遇到挫折,你能关注它对未来的意义,遇到两难的事情,你能学会折中,等等,这是在修炼自己的心智模式。所有的这些事情,它们都是一个整体。
  提高自己通识能力的途径,在大学中,无非两个途径。一是学校开出的课程。对于一些公选课,选自己喜欢的,选了就认真去学,花足够的时间去投入。不要去混学分,那么多的人就公然喊着“先凑够学分再说”,你的时间很值钱,1分钟都不这样浪费。再比如说一些必修政治课,静下心来学一学,学的过程中用心思考,有些地方还真可以拓展找些阅读材料,这是学习哲学、社会科学的基础。
  大学的学习,课程、课堂是基础,精彩在课外,这一点,你已经很清楚了。通识能力提高的另一个途径也就是课外。刚才我已经说了和你的专业学习的结合,适用于你在课外的专业学习中重视通识能力的提高。刚才我说的写总结,是写作、表达能力的提高,为什么一说写作和表达,就一定要像作家、诗人一样的专业写作,就一定要按考试套路写作文呢?在学习某一方向的专业知识时,不妨关注一下该方向发展过程中前人的历程,了解他们走过的路,遇到的坎,搭过的顺风。在有小组讨论的机会时,就不要蒙在那里,心里光琢磨,你们说我来听,合作、表达、倾听、处理冲突、领导力,所有的东西都在里面了。
  当然,自己特殊的爱好,你自己清楚。该怎么做,你也应该清楚了。
  所有的这些,都会在你初次就业,在你以后更长的职业生涯、生活中表现出来。
  重视专业的学习,但绝不做不闻人间烟火的所谓纯技术,让自己的生活美美的,追求真正人的生活,这就是你要做的。

将通识能力的提高融于日常学生和生活中

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原文地址:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/51749529

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