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题意：有n个学生，他们之间可能互相认识。先判断是否可以分成两组，每组的学生互相都不认识，如果不能输出“No”。如果可以，每次从两组各拿出一个相互认识的学生组成一对，输出最多可以有多少对。
例如：
第一组数据：
HDU2444 二分图
原文地址：http://www.cnblogs.com/mycd/p/5660542.html
