标签：

描述 作品的内容；作品源于的平台或链接；你觉得的作品的优势和不足；你觉得入选你心目中最佳前三的理由；经过调研后，你的感受和对自己团队项目的期待。

• 作品一

作品的内容：

  　　　　Phylab-Web

　　官方描述：

　　　　　　支持通过选择物理实验序号进入相应物理实验预习报告页面。

　　个人理解：

　　　　　　一个制作物理实验预习报告的页面。

作品源连接：

　　https://github.com/buaase/Phylab-Web/blob/master/docs/User-Interface.md

优势：

　　贴近大学生的实际需要，并且制作预习报告只是一个形式，通过这个网站，以后通过扩展一些功能，便可以实现各种各样文档模板的生成。例如简历模板之类的，或者是调查报告模板，这个网站可以使用官方给定的模板设计，也可以使用用户自己定制的一些资料和功能，比较实用。相比一些华而不实，只用一两次的软件，来得更靠谱。

不足：

　　团队的脑洞不够大，或许还能再添点猛料。比如作业模板，讲评PPT模板什么的，一起扔上去，只有一个实验报告多无聊。后来的Beta版本，添加交流区与实验图绘制的功能，不知道实现没，感觉只是提了一下而已。。。。

• 作品二

　作品内容：

　　　　　　　　　　　   北航Clubs

　　　官方描述：　　　　

　　　　北航Clubs的初衷是服务社团，服务学生，满足社团与学生的信息互通的需求、社团管理运营方便的需求。

建设网站的目的是使学生可以在一个权威可信的网站上获取到社团实时的动态，社团活动的资讯，使社团的管理、架构、内部换届传承在北航Clubs的服务、帮助下更容易，更科学，更高效。

　　　个人描述：

　　　　打广告的网站。

  作品源链接： 

　　　　http://www.cnblogs.com/wowotoubuaa/p/4934905.html

　优势：

　　　　　引用“当你周末想参加一些活动，充实一下枯燥的求学生活时，却发现不知道有哪些社团有活动！“ 这个挺有创意的，不会使得社团形同虚设，比如我大一参加的”书画社“都没去过一次，每次有什么活动我都不清楚，??，想参加的时候又没了。主要是创意比较好吧，实现得一般。

　不足：

　　　　　暂时没有移动端，体验一般。

• 作品三

作品描述：

　　　　BUAAMOOC（北航学堂（MOOC）的android客户端）

描述：

　　　　类似于Mooc的移动端。

　　　　作品源链接：

　　　　　　　　http://www.cnblogs.com/wgrdnh/p/4970055.html

优势：

　　挺好的，平时没事的时候可以开来复习，还能顺便学习下其他专业的内容，对想辅修双学位的人有一定的好处。

不足：

　　有点困难，首先得有个常驻服务器来存储视频资料，其次，如果不是什么精品课程的话，说实在的也没什么好拍的。。。 

 总结：

　　以上三个，前两个是web端的作品，一个是使用派，一个是创意派，各有千秋。正像人生一样，有的人循规蹈矩，有的人标新立异。他们并没优劣之分，也没有高下之别，不过是选择不同。第三个安卓端的Mooc软件，作为对现有软件的模仿以及本地化改造，虽然没有创意，但是实现的还是十分不错的，即使他们的服务器常出问题。。。。上面的的三件作品，尤其是北航Clubs的嵌在商用价值最高，一些周边的商家可以借助社团，开展些活动，便可以在上面做广告，还是不错的选择。

我的感受：

　　其实说起来大家都头头是道，不断地说别人的软件怎么坑，BUG怎么多，估计自己做起来比他们多多了，或许根本做的就是几乎不可用的软件。还是要脚踏实地，一步一步走扎实，进度还是要适当的加快，因为要做好一套软件，以前跟没学过相关的技术，只能借助以前学习到的基本，来自学，这对我们是项极大的挑战。我在学校待了一暑假，才学了JAVA的皮毛，还顺便学习了JSP相关的技术，前端的JS 学了一些，但是不精通，没有相关的项目经验。导师之前叫研究生带我们的项目基本是不可能了，太复杂了，而且大三的课又比较多，??，兴致勃勃地去找导师，结果还是什么用都没有。。。。。总之，软工实践应该是本学期最重要的课吧，唯一可以匹敌的就是编译原理吧。

对自己团队的期待：

　　我们队员有四个男的，两个女的，大部分都是什么都不会。但是有牛姐JAVA大神，橙汁算法大神在，都不成问题??。。。。或许吧，我们决定做移动端的WEB，接下来就是查查相关资料，制定学习路线。

往届软工实践作品评述

标签：

原文地址：http://www.cnblogs.com/cafe3165/p/5854286.html