第四题：根据邹欣老师的教材相关内容，确定小组成员的角色，细化项目需求、时间计划、列出产品积压工作项和预计开发时间

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根据小组的详细讨论，以个人爱好与特长结合，最后确定了每个成员担当的角色

细化项目需求：

基本需求是：学生注册登录系统，开始答小学生四则运算题（题目随机产生20道），时间限定，分数产生

可能拓展需求：题目难度选择（带真分数运算，最大数值等），题目产生数量选择，查看答题，错题重新考试，分数高低排行榜，后台管理等等

拓展性需求是为了让我们系统实用性更强而进行的补充，根据我们掌握的知识与能力以及时间上的允许尽力做出功能强大的系统！

总体分布的时间大致计划：

9月10号-9月15号：人员分配，需求分析与概要设计

9月16号-25号：数据库设计，前端页面大致完成

9月26号-10月5号：完成各项功能，整合代码

10月5号-10月15号：系统测试，用户体验，bug修复

10月16号-24号：优化系统，尽力完成各个拓展功能

按照目前大致计划没有什么积压工作项，但是由于我们组开发经验较少可能对需求分析，概要设计结构设计并不完善，四则运算的部分问题没有解决。难点目测在后面！

第四题：根据邹欣老师的教材相关内容，确定小组成员的角色，细化项目需求、时间计划、列出产品积压工作项和预计开发时间

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原文地址：http://www.cnblogs.com/zlp2016218061/p/5907067.html