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本节课学习到的知识点：
1、for语句的表达式的应用与掌握、流程形式.
2、多分支else-if，用来判断真假等。
实验中遇到的问题及解决方法：
这次课的逻辑要求比之前的课要难许多，而且对于一些数学逻辑要求掌握的比较好，在编写交错序列的计算就比较头疼。在做课后作业的时候遇到不懂的问题向助教请教以及登录一些编程网站看一些教程，我认为在网上查阅资料对我的进步有着明显的作用。
3、实验心得体会：
现在的程序设计已经涉及到了多方面的领域，要求我们对更全面的知识进行掌握，比如数学..... 对于逻辑也需要锻炼，最重要的还是多进行实验操作。
4、预习总结
switch语句为：
switch{
case1：语句段1：break；
case2：语句段2：break；
··········
case n：语句段n：break；
default：语句段n+1：break；
}
预习时长：两个下午，对于现在新接触的内容理解毕竟困难。
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原文地址：http://www.cnblogs.com/auspiciou/p/5922153.html
