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1、本节课学习到的知识点
字符型数据
字符型常量
逻辑运算符号，或||，与&&，非！
switch
if-else
2、遇到的问题和解决方法
写代码经常忘写分号导致无法运行
经常忘记区分单双引号的区别
还是需要更加细心，同时也要多加练习
3、实验心得体会及本章学习总结：感觉c语言的课程越来越难了，并不能很好的跟上，最开始还能很好的掌握，但很快就变得力不从心，对题目无从下手，要想很久才能勉强写完。
4、学习C语言程序设计一个月以来的收获和总结：刚开始好简单，第二周开始就变得好难啊，但当写出来的代码可以正确运行的时候还是很骄傲的，c语言虽然难但却不会让我放弃去完成它，学习和完成的过程很痛苦，但完成之后也能享受到非同寻常的胜利果实。
5小练习：
（1）(ch==‘ ‘)||(ch==‘\n‘)
（2）(ch>=‘A‘&&ch<=‘Z‘)||(ch>=‘a‘)&&(ch<=‘z‘)
（3） (number>=‘0‘)&&(number<=‘9‘)
（4） (chinese>=80)&&(math>=80)&&(english>=80)
（5） (chinese>=80)||(math>=80)||(english>=80)
（6）(a>c)&&(b>c)
（7） (a<b)||(a<c)
（8） (n%3==0)||(n%5==0)
（9）(score>=70)&&(score<=80)
（10）number%2==0
6预习
while是先判断再执行，do while是先执行再判断，while循环体的语句可能不执行，do while至少执行一次
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原文地址：http://www.cnblogs.com/valxl/p/5932771.html
