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实验一
实验1-1
实验要求：编程打印5行的倒三角，第一行打印九个*，第二行打印七个*，......第五行打印一个*
代码：
#include<stdio.h> int main() { printf("*********\n"); printf(" *******\n"); printf(" *****\n"); printf(" ***\n"); printf(" *\n"); return 0; }
程序运行结果：
实验总结：在这次试验中，可能是由于自己的马虎，丢掉了return 0后面的“；”，丢掉了int main()后面的“（）”，所以以后一定要多注意基本格式的准确性，不能马虎大意。在写完代码以后，一定要检查是否有格式错误。
实验1-2
实验要求：输入三个整数，并计算它们的和。
代码：
#include<stdio.h> int main() { int a,b,c,max; printf("请您输入三个整数。\n"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); max=a+b+c; printf("%d+%d+%d=%d",a,b,c,max); return 0; }
程序运行结果：
实验总结：
在这次的试验中，我犯了一个错误就是在printf后面的语句中的变量前面也加了“&”符号，使运行结果出错，而且在输入函数以后，还有计算式后面，都忘记加“；”，
所以在今后写代码的过程中，这种低级的错误要多注意，尽量不犯，还要做到多练习写代码，熟悉基本格式，避免今后再出这样的错误。
实验1-3
实验要求：
按照下列各式要求输入输出数据
输出：请输入今天的日期，年月日用逗号分开
输入：2016，9，13
输出：请输入你的生日，格式：年-月-日
输入：1998-5-6
输出：你今年18岁了，你的生日是1998-05-06
代码：
#include<stdio.h> int main() { int a,b,c,x,y,z,m; printf("请输入今天的日期，年月日用逗号分开\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); printf("请输入你的生日，格式：年-月-日。\n"); scanf("%d-%d-%d",&x,&y,&z); m=a-x; printf("你今年%d岁了，你的生日是%d-%d-%d",m,x,y,z); return 0; }
程序运行结果：
实验总结：
在这次实验里同样犯了以前犯的错误，就是在printf语句里的变量前面加了“&”符号。还要注意的是，scanf条件中%d的符号用什么连接，在运行的时候也要用相同的格式的符号，而且在单独的计算式后面不能忘记加“；”，一个计算式也是一条语句。
实验二
实验2-1
实验要求：
输入三个整数给a，b，c，然后交换他们中的数，把a原来的值给b，把b中原来的值给c，把c中原来的值给a，最后输出a,b,c的值。
代码：
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,m;
printf("请输入三个整数。\n");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
m=c;
c=b;
b=a;
a=m;
printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c,m);
return 0;
}
程序运行结果：
实验总结：在写这个程序的代码时候很费劲，尤其是在数字转换的时候弄不清。一开始写的顺序是倒叙数，a=c,c=a,b=b,但是后来通过认真读题，发现自己的程序是错的，与题目要求的不相符，通过自己的修改和思考，终于把这个小程序写对啦，心里还是很有成就感哒O(∩_∩)O~~，我也希望在以后的实验中，能够多用心，尤其是对题目要求要认真，认真分析和思考。
实验2-2
实验要求：
输入x分钟，将分钟换算成小时和分钟表示。如输入150分钟，则输出格式为：150分钟=2小时30分钟。
代码：
#include<stdio.h> int main() { int x,hour,min; printf("请输入多少分钟\n"); scanf("%d",&x); hour=x/60,min=x%60; printf("%d分钟=%d小时%d分钟\n",x,hour,min); return 0; }
程序运行结果：
实验总结：在这个程序中，我认为自己犯的最低级的错误就是，没有注意到一小时是60分钟，默认了100分钟......还要注意到的一点就是在printf语句后面%d的意义要与变量的顺序一致，（由于自己对程序不熟悉，所以在此认真分析一下，505分钟/60取整数部分是5，即5小时。505%60取余是5，即5分钟。）。
实验2-3
实验要求：
编程输入一个四位整数n，求其倒叙数nr。要求输出的也应该是一个四位整数。如输入3720，输出应该为0273。
代码：
#include<stdio.h> int main() { int a,b,c,d,e,f; printf("请输入一个四位数\n"); scanf("%d",&a); b=a/1000; c=a%1000/100; d=a%1000%100/10; e=a%1000%100%10; f=b+c*10+d*100+e*1000; printf("它的倒叙数是%04d",f); return 0; }
程序运行结果：
实验总结：
这个程序在我第一次写的时候，举得例子是1996，即输出是6991，表面看没啥问题，但没有注意到当输入末尾是0的时候，开头输出不来0，所以通过改动，即把%d改成了%04d，输出数字为四位数，开头用0补齐空位。而且，此实验代码与时间换算的算法相类似，都是整除和求余相结合的。第一次试验的时候，我把中间的语句都放在了一排，中间用逗号，也没问题，但是分行以后，还要用“；”才可以。
实验2-4
实验要求：
（学习使用符号常量）输入圆的半径，输出圆的周长和绕直径形成的球体的体积，结果保留两位小数。
代码：
#include<stdio.h> #define PI 3.1415926 int main() { float r,l,V; printf("请输入圆的半径\n"); scanf("%f",&r); l=2*PI*r,V=3/4.0*PI*r*r*r; printf("此圆的周长为%.2f,球的体积为%.2f,\n",l,V); return 0; }
程序运行结果：
实验总结：
这次试验不仅考察了对于数学方面的一些公式，主要还是运算式子里符号的一些格式，对符号常量的运用。保留两位小数要用%.2f，r立方不能不r³，不能用r^3，只能用r*r*r。还要注意的是默认的double类型，所以输出小数的话，要在4/3里面加上小数，即4.0/3或4/3.0。
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